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Par   •  5 Mai 2014  •  Commentaire d'oeuvre  •  475 Mots (2 Pages)  •  495 Vues

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Il s'agit d'étudier un texte d'une vingtaine de lignes de façon à mettre en évidence les centres d'intérêt de la page. Le commentaire doit se présenter comme un compte-rendu qui classe dans un ordre expressif (du moins important au plus important, du plus extérieur au plus intime) les centres d'intérêt du texte.

Le devoir comporte trois grandes étapes :

Introduction

Développement

Conclusion

INTRODUCTION 3 parties

à Présenter le texte t annoncer le plan du commentaire

1) Présenter le texte : (il faut faire comme si le lecteur ne connaissait pas ce texte, ne jamais commencer par « ce texte », « cet extrait »)

- indiquer : titre, auteur, genre.

- Situer brièvement dans le contexte (œuvre dont le texte fait partie, époque, éventuellement mouvement littéraire auquel il se rattache). NB : Bien le lire le libellé du sujet qui donne souvent des indications précises.

2) Dégager brièvement l'idée générale : ne pas résumer le texte mais en donner l'essentiel en un phrase. (C'est l'étape qui correspondrait à la problématique).

3) Annoncer le plan : énumérer brièvement les principaux centres d'intérêt du texte (les grandes parties du développement I, II voire III) qui feront l'objet du développement. Présentez-les dans l'ordre.

DEVELOPPEMENT :

Chaque partie est organisée autour d'une idée approfondie par une étude de détail.

1) le plan : les centres d'intérêt peuvent être :

- un thème

- un problème d'interprétation lié au genre littéraire du texte, par exemple la métaphore dominante dans un genre poétique.

2) Organisation, mise en page

Votre commentaire ne comporte pas de titre : tout est entièrement rédigé. C'est la mise en page et la clarté du raisonnement qui permettent au lecteur de comprendre votre démarche.

- sauter des lignes entre chaque partie (I, II, III)

- A l'intérieur faites des paragraphes correspondants (A, B, C)

- Pour chaque sous partie ménagez des phrases de transition

- N'oubliez pas de structurer votre raisonnement à l'aide de mots de liaison.

3) Les paragraphes : chaque partie s'organise ne paragraphes d'après le schéma suivant :

I. Centre d'intérêt (=partie)

A. Aspect particulier du centre d'intérêt (=sous-partie ou paragraphe)

1. Remarque + exemple (citation analysée)

2. Remarque + citation ...

4) Comment approfondir les idées ?

Toute remarque doit être justifiée par la citation de mots, de phrases,

...

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