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Cours sur l’art

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Par   •  23 Mai 2023  •  Cours  •  1 433 Mots (6 Pages)  •  128 Vues

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L’ART

  1. Qu’est-ce que l’art ?

Qu’est-ce qui distingue les arts et les techniques

1) approche étymologique et lexicale

a) distinction de deux sens du terme

Sens originel

Sens usuel

ART

= le savoir–faire en général

cf. intro. du cours sur la technique

étymologie : le sens originel de ‘art’ est le sens du mot latin dont il provient : ars /artis  qui est lui-même l’équivalent latin du mot grec technè qui a donné technique.

= un type particulier de savoir-faire

les arts

=

 les disciplines artistiques

Ce que fait l’art

(objets produits)

Ensemble des réalisations artificielles aussi bien artistique qu’artisanales ou industrielles + performances sportives

Ensemble des réalisations artistiques

= œuvre d’art

Réalisation d’actions

Persuader par l’art de la rhétorique.

Soigner par l’art médical

Fabrication d’objets

Fabriquer du pain = art du boulanger

Fabriquer une épée = art du forgeron

Réalisation d’actions

Danse

Théâtre

Fabrication d’objets

Peinture

Sculpture

Ceux qui font l’art

(sujets producteurs)

Réalisations accomplies par les

Ingénieurs, technicien, artisans, artistes

Réalisations accomplies par des

artistes

Auteurs,

Compositeurs

Interprètes

Est-ce qu’un simple interprète est moins artiste qu’un auteur ou un compositeur ?

Exercice d’application

Placez dans la case pertinente

chacune des  expressions ou locutions suivantes contenant le mot art

Ouvrage d’art (désigne les ponts, tunnels, etc), homme de l’art, Ecole des arts et métiers, Ecole des Beaux-arts, art de la guerre, artisanat d’art, art médical, arts appliqués, arts martiaux, noble art, arts plastiques,

arts décoratifs

Le mot art n’a pas de connotation artistique

Ouvrage d’art

Arts martiaux

Ecole des arts et métiers

Art de la guerre

Art médical

Noble art

Le mot art a une  connotation artistique

Ecole des Beaux-arts

Art appliqués

Arts plastiques

 Arts décoratifs

b) articulation des deux sens

GENRE

ART

(au sens originel / sens large)

= savoir-faire en général

à l’origine de

l’ensemble des réalisations artificielles

ESPECES

Ensemble des savoir-faire

non-artistiques

à l’origine des

réalisations artificielles

non-artistiques

productions artisanales

productions industrielles

réalisations sportives

ART

(au sens usuel /sens étroit)

Ensemble des disciplines artistiques

à l’origine des

réalisations artistiques

(œuvres d’art)

accomplies par les

artistes

  1. le problème : définir l’art

a) mise en place du problème

Démarche : tentative d’application à l’art du modèle de définition proposé par ARISTOTE.

Définir une notion = donner le genre auquel elle appartient et la différence spécifique (ce qui différencie l’espèce désignée des autres espèces au sein du genre).

Cf. liste des repères : genre / espèce / individu

Terme à définir

GENRE

DIFFERENCE SPECIFIQUE

Exemple : HOMME

Animal

Qui possède la parole

Raisonnable

Application à l’ART

(au sens artistique du terme)

Art (au sens premier)

= savoir-faire  humain

?

Pour définir l’art (au sens artistique du terme) selon le schéma aristotélicien de définition, il s’agit donc d’expliciter ce qui distingue les disciplines artistiques des savoir-faire non-artistiques. Corrélativement on pourra se demander.

b) Qu’est-ce qui distingue les œuvres d’arts des autres productions artificielles ?

En fonction de quel(s) critère(s) des objets artificiels relevant d’une même catégorie sont-ils considérés les uns comme artistiques, les autres comme non-artistiques ?

Catégories d’objets

Forme considérée comme artistique

Forme considérée comme non-artistique

Bâtiment

Cathédrale de Reims

Taj Mahal

Centre Leclerc de St Geosmes

Bâtiment de l’internat

Image

La Joconde

Une photo sur un permis de conduire

Spectacle

Représentation de l’Avare

Représentation de Britannicus

Finale de la coupe du Monde de Football

Texte

Mignonne allons voir si la rose…

Sonnet de Ronsard

Lettre de rappel du centre des impôts

3 critères qui jugent si l’objet est artistique : esthétique, unicité / originalité, expressivité / Signification.

...

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