La vie a sao paulo
Étude de cas : La vie a sao paulo. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar boubou47 • 16 Avril 2020 • Étude de cas • 489 Mots (2 Pages) • 344 Vues
Soheib Reddahi S.E.S 2ND1
1)normes : La norme sociale est l'ensemble des règles de conduite qu'il convient de suivre au sein d'un groupe social, d'une communauté ethnique ou d'une société.
2)valeur: Titre négociable tel que les actions ou les lettres de change
honnêteté = ne pas mentir , tolérance = respecter l'opinion d'autrui politesse= laisser sa place a une personne agée , liberté = refuser de boire trop d'alcool dans une soirée , solidarité participer au tache ménagères , réussite scolaire = réviser sérieusement son controle.
3)socialisation : La socialisation est le processus par lequel les individus apprennent les règles de vie de la société à laquelle ils appartiennent.
4)Car pendant l’enfance on parle de socialisation primaire, elle se fait principalement par la famille, l’école ou les groupes de pairs. Mais cette socialisation ne s’arrête pas à l’enfance, elle se poursuit à l’âge adulte ; on parle de socialisation secondaire.
5)exemple que la socialisation peut être un processus conscient : Quand les enfant jouent au indien , car chacun peut interpréter son rôle a sa manière .
6)exemple que la socialisation peut aussi être un processus inconscient : Quand un enfant fait un foot mais qu'il est gardien , car son rôle ne peut se jouer que d'une seule manière et les geste deviennent des réflexes naturel .
Synthèse :
Aucun individu ne maitrise de manière spontanée les comportements et les manières de penser lui permettant de vivre en communauté .Pour les acquérir, chaque individu connait un processus continu d'apprentissage , conscient et inconscient qui débute dès l'enfance (et se poursuit à l’âge adulte).
Les différents agents de socialisation | avec ses amis | avec sa famille | les médias | à l'école |
Que nous transmettent ces agents de socialisation ? | Pratiques vestimentaires , Respect-Partage-Solidarité-Tolérance | La propreté , Respecter les consignes ,Des pratiques alimentaires , Les règles de politesse | Consommations risquées, Informations , | Le goût de l’effort ,Savoirs, Savoir-faire , Nouvelles normes de vie , Vivre en collectivité, Idées politiques , Diversité culturelle, Des pratiques langagières, La rigueur, La ponctualité , |
Synthèse :
Il existe plusieurs instances de socialisation des jeunes qui vont leur permettre de s’intégrer à la société : la famille, l’école , le groupe d'amis et les groupes de pairs . La famille et l’école jouent un rôle primordial dans la socialisation. La famille transmet plutôt des normes et instances de base de la vie en société comme la propreté, la politesse… L’école insiste davantage sur les apprentissages et la vie en société. Les pairs et les médias ont également une fonction importante en influençant les pratiques courantes des adolescents.
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