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Préparation BEP MRCU

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Par   •  17 Septembre 2018  •  TD  •  1 565 Mots (7 Pages)  •  628 Vues

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                BAC PRO COM ET ARCU

Thème : La préparation à l’examen du BEP  

                              OBJECTIF

A l’issue de la séance l’élève sera capable de :

  •  Caractériser les différentes épreuves du BEP

Métiers de la Relation aux Clients et Usagers  

                                  PLAN 

MISSION 1  / DETERMINER LES CARACTERISQUES DES EPREUVES DU BEP

MISSION 2 / PRESENTER LES DIFFERENTES EPREUVES A LA CLASSE

QUESTIONS  /  SYNTHESE

 MISSION 1  / A partir du document 1 répondez aux questions suivantes

1/ Combien d’épreuves professionnelles allez vous réaliser pour  effectuer votre BEP ?

        5

2 / Citez la dénomination des deux épreuves principales  et  celles des parties de ces épreuves.

EPREUVE

PARTIES

  • - EP1 : épreuve professionnelle liée au contact avec le client et/ou l’usager :

- Première partie : Contact téléphonique

- Seconde partie : Contact par écrit

  • - EP2 : PRATIQUE DE L’ACCUEIL, DE L’INFORMATION ET DE LA VENTE 

- Première partie :

-Phase 1 : Activité «Accueil et information

-Phase  2 : Activité «Vente»

Première partie :

-Phase 1  Présentation de l’environnement

-Phase  2 : Questionnement sur la présentation

3 / Pour chaque épreuve et parties expliquez (Annexes 1 à 5 à compléter)

 Quand se déroulera l’épreuve ?

 se dérouler a l’épreuve ?

Qui évaluera l’épreuve?

Combien de temps durera cette épreuve ?

Quel est le coefficient qui s’applique à l’épreuve ?

Comment se déroulera l’épreuve, expliquez brièvement en quoi elle consiste ?


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Document 1

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ANNEXE 1  

Epreuve:  EP1

Partie 1 : Le contact téléphonique 

Date envisagée

Retour de toussaint

Lieu

Lycée

Evaluateur(s)

les profs de vente

Durée

20’

Coefficient

2

Déroulement :  A partir d’une situation simulée ou réelle                                                                                    ,                                                                                                       Le professeur de spécialité joue le rôle    de l’interlocuteur

ANNEXE 2

Epreuve:  EP1

Partie 2 : ……Le contact écrit……………………………………… 

Date envisagée

Retour de toussaint

Lieu

Lycée

Evaluateur(s)

les profs de vente

Durée

40’

Coefficient

2

Déroulement : Epreuve écrite de 40 minutes maximum,                                           à partir d’un sujet                  donné                                                                                                                                                                 .

ANNEXE 3  

Epreuve:  EP2

Partie 1 : ………Accueil et information …………………………………… Phase 1

Date envisagée

PFPM 1 du 3/12 au 21/12

Lieu

En entreprise  

Evaluateur(s)

les profs de vente et le tuteur de stage

Durée

15 maxi ’

Coefficient

2

Déroulement : A partir d’une situation simulée ou réelle                                                                                    ,                                                                                              Le professeur de spécialité joue le rôle de l’interlocuteur                                                                                   .

...

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