Porter et le musée du Québec.

Initiation à la gestion

ADM 1002

Travail noté 1 série B

John R. Porter et le musée du Québec

Travail présenté à

Département d’administration

TÉLUQ

TRAVAIL NOTÉ 1: JOHN R. PORTER ET LE MUSÉE DU QUÉBEC

Questions 1 et 2

1.En décembre 1993, il soumet sa vision à l’intérieur d’un plan triennal qui vise à accroître la fréquentation du musée, à en renouveler la programmation, à en assurer un plus grand rayonnement, à développer les collections et à diffuser les activités de conservations.

(Rôle d’agent de liaison)

2. Il renouvelle l’équipe de direction du Musée. Rôle décisionnel, répartiteur des ressources.

3. Il transforme le poste de secrétaire générale en celui d’un directeur du développement ayant pour mandat d’accroître les revenus autonomes du musée.

(Rôle d’entrepreneur).

4. Il entreprend un travail de mise en valeur en créant un jardin de sculptures. Rôle décisionnel, entrepreneur.

5.Il renouvelle presque complètement l’équipe de direction. Il croit qu’il est important d’être entouré de gens en qui on a confiance et qui tiennent à leurs idées.

(Rôle d’entrepreneur)

6. Il met en valeur les collections du Musée.( Rôle entrepreneur).

7. Il transforme le poste de secrétaire générale en celui d’un directeur du développement ayant pour mandat d’accroître les revenus autonomes du musée.

(Rôle d’entrepreneur)

8. John R. Porter présente aux différentes instances gouvernementales un premier mémoire.

(Rôle de négociateur)

9. Il élargit les horizons de la programmation. Rôle décisionnel, entrepreneur.

10. Il négocie avec les directions d’autres musées (pour le prêt de collections) en insistant sur sa volonté de trouver un moyen de servir leurs missions respectives et en essayant de développer une complicité entre musées et directeurs. Rôle décisionnel, négociateur.

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