Paragraphe Argumenté

FICHE D’AIDE POUR REALISER UN PARAGRAPHE ARGUMENTE (3e)

Renaud Girma,

Votre paragraphe argumenté doit comporter une introduction, un développement en deux ou trois parties selon les thèmes des documents et d'une conclusion.

I/ Lire attentivement et étudier les documents

Vous l'avez fait en répondant aux questions.

2/ J'ai compris le sujet à traiter:

-j'ai repéré le sujet à traiter dans l'énoncé du devoir.

-j'ai transformé(au brouillon) ce sujet en question(s).

3/Je construis un plan:

-je classe mes idées et je fais des colonnes pour chacune des questions que je viens de me poser sur le sujet. Mes réponses constituent l'ossature de mes parties.

4/Je rédige l'introduction au brouillon, puis je la recopie:

-elle présente le sujet en donnant le contexte historique du thème à aborder (qui est au pouvoir à ce moment là? après quel événement cela se passe...) Ou en présentant le pays s’il s'agit d'un sujet de géographie sur un pays (population, importance dans le monde).

-elle pose des questions auxquelles vous répondrez dans votre développement.

5/Je rédige un développement:

-Je reprends le contenu de mes donnes en mettant UNE PHRASE PAR IDEE.

-Je fais des phrases COURTES et CLAIRES.

-J'explique les MOTS CLEFS ou les notions relatifs au sujet.

-Je mets en relation les documents et mon cours(ma leçon étudiée en classe).

-J'utilise mes connaissances mais uniquement celles qui sont en rapport avec le sujet posé.

-J'utilise des mots clefs pour faire des transitions entre mes parties( tout d'abord, dans un

premier temps dans un second temps, ensuite, dans un troisième temps, enfin…)

-J'utilise des mots de conjonction à l’intérieur de mes parties (mais, néanmoins, en

revanche, cependant, nonobstant, en effet, c'est pourquoi, donc, par conséquent, force est de

constater, en fait, au demeurant, effectivement ).

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