Méthodologie du sujet d'invention

METHODOLOGIE : Ecriture d’invention

L’épreuve écrite du Bac de Français sera composée d’une question sur corpus et d’un sujet de rédaction au choix : le commentaire, la dissertation et le sujet d’invention. Ici nous allons aborder la méthode de ce dernier. Pour ce devoir le respect des consignes sera évalué sur trois points, le contenu du devoir sur neuf point et l’expression sur quatre points.

Ce devoir va être divisé en plusieurs étapes :

1. D’abord, il va falloir repérer, dans le sujet, les consignes attendues (elles peuvent être clairement formulées ou au contraire implicites)

La forme du texte à inventer peutt être imposée, il faudra donc maîtriser les différentes formes vues en classe (dialogue, lettre, monologue, apologue, poème, discours…). Afin d’éviter à tout le hors sujet il faut cerner le sujet qui sera à développer.

2. Ensuite il va falloir chercher des idées et des exemples qui nous permettront de les justifier, démontrer et développer.

3. Il va falloir prendre en compte le contexte, l’époque et adapter le vocabulaire. Il se garder en tête l’époque de l’histoire par exemple, afin de ne pas écrire d’absurdités, d’aborder des inventions inexistantes au moment de l’histoire.

4. Puis il va falloir rédiger le texte, tout en gardant un œil sur l’horloge pour avoir le temps de le recopier. Il faudra vérifier si les consignes ont bien été respectées, ainsi que l’expression.

5. Enfin, il va falloir recopier le texte au propre en établissant les dernières modifications si besoin et procéder à une seconde correction dans celle-ci on vérifiera l’orthographe, la grammaire, la ponctuation en plusieurs relecture dans la mesure du possible (exemple : première relecture en ne vérifiant que l’orthographe, une seconde en ne vérifiant que la grammaire et ainsi de suite).

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