L’approche systémique

I- Historique de l’approche systémique

L’idée est de complexifier et non de simplifié, c'est-à-dire qu’il faut complexifier pour comprendre.

Les thérapies familiales ont été développées par des psychiatres américains. La seule école exception est l’école de Palo Alto qui été formé par des hommes noms médecins.

1920 : C’est l’époque où les scientifiques ont essayés de créer des liens entre les différentes sciences (naturelles et sociales).

1925 : Le premier auteur avançant la loi des systèmes

Pendant la seconde guerre mondiale on s’est rendu compte que le contexte sociale jouait sur le psychique d’une personne. Petit à petit cette notion de contexte a été prise en compte et les chercheurs se sont intéressés à l’influence de ce contexte sur un service, un groupe ou un individu. On va beaucoup retrouver cette approche dans le domaine contextuelle. Le contexte est toujours pris en compte dans le domaine de la systémie.

Dans les années 50, les différents apports des sciences ont remit en cause le domaine de la psychanalyse.

A cette époque, il faut imaginer des petits groupes de psychanalystes novateurs qui ont influencés la thérapie familiale.

Les comportements sont le produit d’une intention qui ont pour but de remettre le système en place.

1978 : Les praticiens intéressés par la famille s’organisent pour former un « groupe » et arrêter d’être des petits psychanalystes marginaux.

II- Les systèmes humains

a- Notion de feed-back, 1ère cybernétique

La cybernétique est la science des systèmes autorégulés. C’est une modélisation de la relation entre les éléments d’un système par l’étude de l’information et des principes d’interaction.

C’est l’idée qu’en s’intéressant au relation entre les éléments c’est le feed-back. CF. Les schémas sur le polycopié.

b- La 2ème cybernétique

Elle consiste dans l’idée qu’à partir du moment où deux systèmes rentre en interaction, il s’en forme un autre.

L’observateur fait partie intégrante du système qu’il observe et les deux systèmes observateur-observé constitue un nouveau système qui les englobent tous les deux.

Ex : le thérapeute et la famille = un système.

c- La théorie générale des systèmes

L. Von BERTALANFFY.

Le comportement de ces éléments est différent quand il est étudié en isolation ou en organisme.

Il a développé sa théorie en 1967 et elle a été publiée en 1968

Un système est défini comme un ensemble d’éléments en interaction.

Un système est parfois composé de plusieurs sous système. Par exemple : La famille est un système, les parents font parties d’un sous système, la fratrie d’un autre.

Système fermé (système conceptuel) : système isolé de

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