En quoi le programme des JO de Paris 2024 respecte-t-il le concept de développement durable ?

Travaux personnels encadrés

Grauwels Alan 1 ES2

Partenaires: 

Nutini Léo 

Brione Valentin 

Le thème national que j’ai choisi porte sur Les Jeux Olympiques de Paris 2024 avec comme disciplines concernées l’Histoire et les Sciences Économiques et Sociales[pic 1]Problématique : En quoi le programme des JO de Paris 2024 respecte-t-il le concept de développement durable ?

Grâce à cette problématique, nous avons pu proposer le plan suivant :

1. L’environnement, 3ème pilier de l’olympisme
2. Des exemples concrets de Jeux Olympiques
3. Paris 2024
4. Les limites du projet
5. Conclusion

J’ai choisi de traiter lors de ces TPE les JO de Paris 2024 car je suis quelqu’un de très passionné par le sport en général et je m’informe régulièrement sur ce sujet. Je trouve également que les jeux olympiques sont bien plus qu’un simple rassemblement sportif qui permettent de régler au delà du sport des problèmes aussi bien politiques, économiques ou sociaux.

 Au départ le TPE était centré sur les JO en général et au fur et à mesure des discussions avec mes partenaires et professeurs encadrants, je me suis concentré sur la candidature de Paris 2024 qui est un thème d’actualité dans l’information française et qui concerne l’avenir de la ville et du pays.

En ce qui concerne la production nous nous sommes mis d’accord pour choisir un site internet, je trouve personnellement le concept original. Ne pas devoir rendre un travail écrit comme j’ai l’habitude de faire et, grâce aux applications de création de site, voir la variété de possibilités pour apporter le travail sous l’angle voulu, m’apparaît en effet très intéressant .

 Tout au long du travail j’ai pu rencontrer différents problèmes plus ou moins importants, notamment pour trouver une date afin de se voir avec mes partenaires mais j’ai pu me rendre compte que le problème le plus dérangeant était de pouvoir se dégager du temps, car pendant six mois les disponibilités n’étaient pas les mêmes, et selon les devoirs à faire pour les cours de la semaine le TPE passait de temps en temps après tout cela.

 Mais tout au long de ce projet j’ai pu apprendre énormément de choses concernant les Jeux Olympiques. Tout d’abord j’ai pu revenir sur les origines de cet événement et sur tous les rebondissements survenus du commencement jusqu’à nos jours mais également approfondir sur l’organisation d’une telle compétition et sur les moyens donnés ou encore l’innovation réalisée pour obtenir des Jeux durables pour le pays et le monde entier.

Afin de répondre à mes questions et à ma problématique j’ai pu m’appuyer sur de nombreux documents internet mais surtout sur le programme de Paris 2024 disponible sur le web. Mais je savais bien que les documents ne suffiraient pas à me donner les réponses attendues car les objectifs visés à travers ce travail étaient de comprendre les intentions de Paris.

Ainsi, pour répondre à ces objectifs, j’ai pu obtenir des entretiens avec de nombreuses personnes qui proviennent de diverses professions et qui ont pu nous apporter des réponses avec des points de vue différents. Notamment la grand-mère de mon partenaire Nutini Léo qui travaille à la mairie de Grasse, Olivier de Suez, ou encore l’entraîneur de Renaud Lavillenie, Philippe d’Encausse.

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