Compte rendu de l’animation de l’épreuve de spécialité au baccalauréat STG mercatique

Compte rendu de l’animation de l’épreuve de spécialité au baccalauréat STG mercatique

Les professeurs d’économie et gestion de l’académie de Créteil, enseignant la spécialité Mercatique, se sontréunis afin de réfléchir aux meilleures façons de faire réussir les élèves à l’épreuve de spécialité du baccalauréat. Deux réunions de travail se sont déroulées le lundi 11 octobre 2010 à l’UPEC-SSTP(IUFM) de Saint-Denis et le mercredi 13 octobre 2010 au lycée Pierre Mendes France à Savigny le Temple. 47 professeurs y ont participé. Le programme de travail était le suivant : La matinée a porté surl’étude. Après un temps consacré au rappel du cadre de l’épreuve, un travail en atelier sur les thèmes publiés au BO a été réalisé. Il s’agissait d’expliciter les thèmes d’étude de la session 2011,d’échanger sur les (bonnes) pratiques de construction de sujets d’étude et de tenter de trouver une convergence sur la préparation et le suivi. De nombreux témoignages de pratiques ont nourri les échangesqui ont été riches. L’après-midi a porté sur l’épreuve écrite de spécialité. Un premier temps d’échange en assemblée plénière a porté sur les difficultés rencontrées par les élèves et les stratégiesde préparation à cette épreuve. A partir de quatre études de cas d’examen, des échanges en atelier ont ensuite permis de faire une lecture dynamique des programmes d’information-communication etd’information-gestion de classe de première et du programme de mercatique de terminale (identification des parties des programmes principalement mobilisées dans les études de cas) et de repérer les verbesd’action les plus fréquemment utilisés dans les sujets. Ce travail a conduit chaque professeur à identifier un ou plusieurs axes prioritaires de progrès sur lequel il travaillera durant cette annéescolaire afin de faire progresser les élèves dans cette épreuve.

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