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Entretiens de sélection

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Par   •  10 Novembre 2017  •  Guide pratique  •  344 Mots (2 Pages)  •  519 Vues

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Entretiens de sélection

Stage de master = CDD ; Perspective d’embauche après le master 2

  1. Introduction

Remarque : La position perspectives, positions respectives du candidat et du recruteur

Le recruteur se trouve dans une position professionnelle,

L’entretient est souvent vécu comme un nouvel examen (juri = compétent ; étudiant = compétence à prouver)

En ce qui concerne un entretien de sélection est un véritable psychologique : Le recruteur serait dans une position supérieure (il fait partis de l’entreprise) et lui c’est un professionnel. Moi, je n’ai pas encore ce stage ou cet emploi, je suis extérieur, ma compétence reste à prouver (vision erroné)

En réalité, les deux sont professionnels et les compétences du candidat ne sont pas à remettre en cause puisqu’il a obtenu cet entretien justement sur ces compétences. La rencontre entre les 2 et donc toujours un dialogue et non pas un interrogatoire

Conclusion : L’entretien est un processus du monde du travail (éventuellement on étendra ces principes aux recrutements dans des formations universitaires et il doit être vécu comme tel et rien de plus

  1. Types de questions

Que pensez-vous de telle ou telle chose … ?

  • Question ouverte : Toute question qui demande une réponse développer. (Capacité d’improvisation, présence d’esprit, qualité des arguments, organisation du discours, la pertinence des mots, la spécificité des mots)
  • Question fermée : Toute question qui demande une réponse brève. Finalement, êtes-vous d’accord ou non ? réponse par oui ou par non.
  • Question semi ouverte ? à mi-chemin entre les 2, beaucoup plus difficile a repérer parce que sans caractéristique particulière. On est sur le terrain de la conversation courante mais alors aucune indication pour la longueur de la réponse c’est le candidat qui doit en juger selon son expérience personnelle et donc on va juger de sa capacité à se comporter socialement de façon pertinente (réponse ni trop longue, ni trop brève)

  1. Questions pièges

Question en langue étrangère :

Question ou en étions-nous :

A la fin avez-vous quelque chose à rajouter ou à me demander :

Comportement a adopter devant la reformulation tendancieuse volontairement inexact de nos propos. *

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