Méthodologie de l'analyse critique

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Par hjftztry • 23 Février 2018 • Fiche • 890 Mots (4 Pages) • 1 179 Vues

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Méthodologie d’analyse critique de documents

Cet exercice est la deuxième partie du baccalauréat (en histoire ou en géographie). L’objectif est de répondre à un sujet et à une consigne à partir d’un ou plusieurs documents et de vos connaissances.

La durée à consacrer à cette épreuve est d’environ 1h (pour les épreuves de 3h) ou 1h30 (pour les épreuves de 4h).

Première étape : l’analyse du sujet

Relire le sujet et la consigne pour bien comprendre ce qu’on attend de vous. C’est cette consigne qui oriente l’analyse du (ou des) document(s).

Numéroter les lignes de 5 en 5 si ce n’est pas déjà fait, cela vous aidera (ainsi que votre correcteur) au moment de citer le document.

Deuxième étape : présentation du/des document(s)

Elle répond à des étapes précises

petit moyen mnémotechnique pour vous en souvenir : C.A.N.D.I., héroïne d’un dessin animé.

	En histoire	En géographie
Contexte / date	Il faut préciser le contexte dans lequel s’inscrit le document et donner des éclairages sur ce qui se passe à l’époque du document qui peut en éclairer le sens.	Il s’agit surtout de préciser si le document est récent (en général des données de 5 ans et plus ne sont pas considérées comme récentes.
Auteur	Il doit être présenté rapidement en extrayant de se biographie les éléments utiles à la compréhension du document.	Précisez s’il s’agit d’une source officielle ou non. Ex : INED (Institut National d’Etudes Démographiques) & ONU (Organisation des Nations Unies) Cela peut aussi être des journalistes, des géographes.
Nature précise	Pour un texte, il faut préciser s’il s’agit d’un document public ou privé. On peut distinguer : texte politique : discours, programme, manifeste, … texte sacré ou religieux : Bible, Coran, … témoignage : journal intime, correspondance, mémoires, autobiographie, … texte littéraire : poème, roman, pièce de théâtre, … il peut aussi s’agir d’une carte, caricature, organigramme, affiche de propagande, photo, …	Le document peut être : un extrait d’article de journal un extrait d’ouvrage scientifique ou de géographie une carte un graphique des données statistiques
Destinataires	A qui ce document s’adresse-t-il ? Quel est le public visé ? C’est important car on ne s’adresse pas de la même façon à des partisans ou à des adversaires ; on ne s’exprime pas pareil dans un journal intime ou dans une autobiographie destinée à être publiée etc.	Proscrire « Le document s’adresse à tout le monde », ‘aux élèves ». Dites simplement qu’il s’agit d’un document public.
Idée générale	Le titre du document peut vous donner une indication. Il s’agit ici de résumer la thèse du document : quel est son sujet ?	Quel est son sujet général ?

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