BAC Français
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La liberté de la presse.
Activité : La liberté de la presse. La presse a longtemps été le principal moyen d’informer, mais aussi de critiquer et de remettre en question la politique d’un pays. Pendant des siècles, les pouvoirs politiques ont refusé la liberté de la presse, c’est-à-dire le droit d’imprimer et de diffuser n’importe
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La liberté d’expression
Introduction: Liberté d'expression est définit par la Déclaration universelle des droits de l'Homme, article 19 « Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations
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La liberté guidant le peuple
DEVOIR DE HISTOIRE-GEOGRAPHIE Nathan Dadoun Ce dessin illustre la liberté de la presse car, sur le dessin nous pouvons apercevoir qu’il ressemble beaucoup au tableau Delacroix. Ce tableau est « La Liberté guidant le peuple », qui est donc la révolution des Trois Glorieuse. Enfaite le dessinateur s’est inspiré de
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La liberté ou la sécurité
Sujets d'écriture, au choix : => Rédigez votre texte sur cette fiche et renvoyez-la Sujet : Écriture argumentative : La devise de Globalia était : Globalia, c’est la liberté ! Globalia, c’est la sécurité ! Globalia, c’est le bonheur ! Selon vous, pour être heureux, faut-il privilégier la liberté ou
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La littérature a-t-elle pour but de délivrer un message?
dissertation: « La littérature a-t-elle pour but de délivrer un message? » La littérature est très importante dans notre société depuis des siècles meme si auparavant elle était considéré comme réservée aux intellectuels, ceux qu’on appelaient les erudits. Par le passé la littérature a pris une place grandissante dans nos vies: de
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La littérature a-t-elle pour fonction de nous instruire ?
Dissertation français Sujet : la littérature a-t-elle pour fonction de nous instruire ? La littérature peut-être un moyen universel et efficace d’instruire un lectorat par sa diversité de genre et de registre. En effet, nombreux sont les auteurs, de tout temps, qui associe une certaine valeure didactique directement à leurs
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La littérature anglaise : Orgueil et Préjugés
C'est ma cousine qui m'a fait découvrir ce livre et je lui remercie infiniment, comment j'ai pu vivre sans avoir lu un tel chef d'oeuvre! Ce qui est super c'est que je n'ai même pas eu besoin de l'acheter , je l'ai trouvé en pdf sur le net. L'écriture du
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La littérature au service d'un engagement
14 février 2015 DS : Français Dib odile De tout temps, la littérature a été utilisée par les hommes. Elle a servi à exprimer des émotions, des idées, à partager des connaissances… Elle a été développée et utilisée sous tout ses aspects, du plus surprenant au plus monotone. Elle a
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La littérature comparée
Dissertation sur : KERAGHEL Aya Nourhane Master 1 littérature et civilisation La littérature mondiale en 1827 était le rêve de la culture des lumière et celle du romantisme , mais maintenant elle est pratiquement illustré par la littérature comparée qui a effectivement tenu ses promesses à partir de la deuxième
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La littérature contribue-elle à l'éducation du lecteur
« L’homme est la seule créature qui soit susceptible d’éducation. Par éducation on entend les soins que réclame son enfance, la discipline qui le fait homme, enfin l’instruction avec la culture. » (Kent) En effet, la culture forge l’homme d’aujourd’hui et celui de demain. C’est pour cela que la littérature
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La littérature contribue-t-elle à l’éducation?
Flaubert en 1857 appelle à la lecture. En effet, je cite: « Lisez pour vivre. Faites à votre âme une atmosphère intellectuelle qui sera composée de l’émanation de tous les grands esprits ». Flaubert précise "tous les grands esprits", on suppose qu'il parle de Honoré de Balzac, Alexandre Dumas et
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La littérature d'idées
La littérature d’idées : La littérature d’idées regroupe les écrits dans lesquels les auteurs font part de leurs réflexions sur des thèmes extrêmement variés : la condition humaine, la vie en société, les questions politiques... La littérature d’idées peut prendre une forme directe ou indirecte, de l’Humanisme aux Lumières, de
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La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle
Classe de première de la voie technologique Objet d'étude pour lequel les œuvres sont renouvelées La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle Rabelais, Gargantua, chapitres XI à XXIV / parcours : la bonne éducation. La Bruyère, Les Caractères, livre XI « De l'Homme » / parcours : peindre les Hommes,
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La littérature d'idées du XVI° au XVIII° siècle, Gargantua, Rabelais (1494-1547)
La littérature d'idées du XVI° au XVIII° siècle Gargantua, Rabelais(1494-1547) «L'abbaye de Thélème» Introduction : Le XVIe siècle s'ouvre sur une période d'optimisme ou les nombreuses découvertes et inventions ont donné l'impression que l'homme était capable de tout et que la connaissance permettait de le rendre meilleur. C'est pourquoi des auteurs
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La littérature d'idées est-elle toujours une arme efficace afin de combattre pour l'égalité ?
« Les mots sont des armes » Pierre Bottero. Par cette réflexion Pierre Bottero exprime la puissance que peuvent avoir les mots puisque comme les armes, les mots sont des outils pour combattre. En effet dans la littérature, on peut observer que de nombreux auteurs ont préféré prendre la plume
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