Voyages d’Anna de Noailles

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                          Anna de Noailles ( 1876 ; 1933 )

Objet d’étude : Poésie, écriture et quête de sens du Moyen-Age à nos jours

        Thème : Le voyage et l’imaginaire poétique

Introduction : 

        C’est en 1902 qu’Anna de Noailles ( 1876-1933 ), première femme à être reçue à l’Académie Royale de langue et de littérature française de Belgique, rédige « Voyages », issu du recueil A l’ombre des jours. Avec ce poème elle évoque les voyages qu’elle a pu effectuer ou imaginer, dans un registre lyrique.

Lors de l’étude de ce poème nous nous demanderons comment la poétesse apporte une dimension physique et imaginaire à son oeuvre. Pour cela, nous étudierons le voyage au sens physique, puis le voyage au sens spirituel.

        I. La dimension physique du voyage

• Champ lexical du mouvement / transport : « train » ( v.1 ), « routes » ( v.1 ), « départs » ( v.58 ), « m’en aller » ( v.59 )

        => Moyen de transport

• 5 sens : ouïe « j’écoute » ( v.55 ) ; toucher « faïence » ( v.14 ) ; vue : anaphore en « voir » ( 7x ) ; odorat « odeur de soleil et d’orange » ( v.6 ) ; goût « cerise », « pomme »  ( v.41 ).

        => Sensations physiques, nous fait ressentir ce qu’elle a vécu

• Voyages qu’elle a vraiment effectués : « l’Espagne » ( v.9 ), « Byzance » ( v.12 )

        => apporte une dimension réelle au poème

        II. La dimension spirituelle du voyage

• Métaphores : « Espagne » —> construire ses rêves ; « Byzance » —> paradis         

        => Imagé, qu’on ne peut qu’imaginer

• Utilise l’imaginaire collectif : « contes de fée » ( v.25 ) + vocabulaire associé : « géants », « nains » ( v.26 )

        => Souvenirs d’enfance : rapport au voyage qu’elle a effectué lorsqu’elle avait 10 ans

• Retour à soi : « je » ( v. 53 )

        => Elle fait le tour du monde pour se retrouver, se recentrer sur elle-même

Conclusion :

        Avec « Voyages », Anna de Noailles a trouvé un moyen de se recentrer sur elle-même grâce à l’évocation de ses souvenirs, tout en nous faisant partager son expérience. Son poème donne l’impression qu’elle nous prend par la main pour nous faire découvrir toutes les merveilles du monde, notamment par l’exploitation des cinq sens. Par une ode au voyage, la poétesse nous incite à voyager ( physiquement ou spirituellement ) afin de nous découvrir.

Cette volonté de s’ouvrir au monde n’est-elle pas alors une manière de s’ouvrir à soi ?

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