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Révisions méthodologie BAC PRO français

Fiche : Révisions méthodologie BAC PRO français. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  22 Février 2018  •  Fiche  •  607 Mots (3 Pages)  •  3 598 Vues

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Les trois objets d’étude du programme

1 Identité et diversité

  • En quoi l'autre est-il semblable et différent ?
  • Comment transmettre son histoire, son passé, sa culture ?
  • Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société?

2. Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts

  • En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l’homme moderne ?
  • Les mythes appartiennent-ils seulement au passé ?
  • Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde

3 La parole en spectacle

  • Dans le dialogue, utilisons-nous seulement des mots ?
  • Comment la mise en spectacle de la parole fait-elle naître des émotions (jusqu’à la manipulation) ?
  • Qu’apporte à l’homme, d’hier et d’aujourd’hui, la dimension collective de la mise en spectacle de la parole?

Fiche –Bac épreuve orale de contrôle

Fiche préparatoire : modèle œuvre intégrale

Exemple choisi : Séquence 3  « Eden à l’ouest ou la quête de l’Eden »

ATTENTION : les éléments surlignés sont valables uniquement pour la séquence 3 à titre d’exemple.

I – Présentation de l’œuvre

  1. Le titre, auteur ou réalisateur, sa date, ses sources: Eden à l’ouest,Costa Gavras,  2009…

  1. L’objet d’étude : Identité et diversité
  1. les interrogations du programme : Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société ?
  1. Thème et contexte : l’exil / l’émigration - la recherche d’un avenir meilleur dans les pays occidentaux  - passeurs
  1. Œuvre et auteur/réalisateur : résumé de l’œuvre et mise en relation +brève biographie de l’auteur ou du réalisateur

II- Les lignes de forces de l’oeuvre

  1. Un road movie initiatique

  1. Une satire sociale sur le monde d’aujourd’hui
  1. Un message universel sur la solidarité 

III – Appréciation personnelle 

  1. Votre avis sur le film justifié + pensez-vous que le regard du réalisateur sur la société d’aujourd’hui est pertinent ? pourquoi ?

  1. Répondre à la question posée au début du groupement

Modèle de présentation  orale

  •  a), b) c) [pic 1][pic 2]

« Je vais vous présenter une œuvre intitulée…réalisée /ou écrite par………….. en (date)……..

Elle fait partie de l’objet d’étude…….. et  répond à la problématique … »

  • d),e):

 « Cette oeuvre (résumé)………………………… fait  référence  à (thème, période historique…)……………..Son auteur (biographie et mise en relation avec l’œuvre si lien)…………………

[pic 3]

  1. « Tout d’abord, ………..[pic 4]
  2. « Ensuite, …. »
  3. « Enfin, …. »

[pic 5]

  1. Appréciation personnelle : « Personnellement, j’ai été sensible à …………. Car……………. »[pic 6]

  1.  Réponse à la problématique : « Ce groupement permet de répondre à la problématique… »


TB

B

M

I

Lecture-culture/utilisation des connaissances de manière pertinente  (3 points)

Utilisation pertinente des textes et documents du corpus

Utilisation pertinente d’une lecture au moins de l’année

Utilisation  pertinente de connaissances personnelles

     

          attentes du libellé respectées et  compétence validée ?[pic 7]

Argumentation- organisation (4 points)

Thèse soutenue explicite

3 Arguments et exemples

Mise en page  et structure du devoir (alinéa, sauts de lignes, introduction, paragraphes, conclusion, mots de liaison)

       

               argumentation recevable et compétence validée ?[pic 8]

Expression (3 points)

La structure des phrases est globalement correcte

L’orthographe est globalement correcte

Le lexique utilisé est globalement approprié et précis

         le lecteur comprend le texte produit sans effort particulier ?[pic 9]

TOTAL

Grille d’évaluation Compétence d’écriture BAC PRO

...

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