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Devoir sur l'emploi du prétérit en anglais.

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Par   •  28 Avril 2016  •  Cours  •  1 397 Mots (6 Pages)  •  898 Vues

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TOPIC: PAST CONTINUOUS 

Important : pour écouter la prononciation des mots vous devez télécharger Babylon sur votre ordinateur. 

[pic 1]DICO Cliquez avec le bouton droit de la souris et choisissez "ouvrir dans une nouvelle fenêtre". 

Lesson 22 

[pic 2]

RAPPELS 

--> leçon 17 sur le prétérit simple (action révolue dans le passé)

--> Les verbes irréguliers anglais déjà rencontrés

--> Vocabulaire déjà vu (en particulier les verbes).

OBJECTIF

Parler de ce qui était en cours à un moment donné du passé...

[pic 3]

Évoquer ce qu'on était en train de faire à un moment donné du passé

SOLUTION: LE PRÉTÉRIT PROGRESSIF

On ne peut pas utiliser le prétérit simple. Il faut obligatoirement utiliser le "prétérit progressif" (les anglais disent "Past Continuous" ) en BE + V-ING.

EX: "Jenny was reading a book." (Jenny lisait (était en train de lire) un livre.)

[pic 4]Dans cette phrase on parle de Jenny "en train de lire" à un moment donné du passé; l'action de lire n' y est pas présentée comme terminée mais comme "en train de se faire". En effet, l'objectif de l'énonciateur (celui qui parle) n'est pas de dire que l'action a eu lieu mais d'insister sur le "déroulement de l'action" à un moment donné du passé. C'est dans ce cas là qu'il faut utiliser le prétérit progressif.

FORMATION DU "PRÉTÉRIT PROGRESSIF"

Le schéma du "Past Continuous" est à l'image du "Present Continuous". (voir leçon 17). Il y a cependant une différence en ce qui concerne BE comme le montre le tableau ci-dessous.

EX: Le verbe "to read" (lire)

Pronoms

Past Continuous

Remarques 

I

was reading

Comme pour le Present Continuous, on ajoute -ING à la base verbale.

C'est donc la même construction que pour le présent progressif mais ...

...BE est conjugué au prétérit simple (was/were).

you

were reading

he/she/it

was reading

we

were reading

you

were reading

they

were reading

NB Pour l'orthographe des verbes (verbes se terminant en -e, doublement de la consonne finale) on applique les mêmes règles que celles déjà vues dans la leçon 4 !

LES 3 EMPLOIS DU "PRÉTÉRIT PROGRESSIF"

1. Pour évoquer l'action qui était en cours

Lisez attentivement le tableau suivant:

Past Continuous (action en cours)

Past Simple (action révolue)

She was eating a sandwich at the office. 

(Elle était au bureau en train de manger)

She ate a sandwich at the office. 

(elle a mangé son sandwich et il n'en reste plus rien!)

He was walking acrosss the street. 

(Il était dans la rue, occupé à la traverser)

He walked across the street. 

(Il a traversé la rue complètement)

RAPPEL: Past Continuous = prétérit progressif; Past simple = prétérit simple

2.Pour "planter" le décor, l'arrière-plan lorsqu'on raconte une histoire:

STORY (Histoire)

[pic 5]

Paul woke up.

The sun was shining. 

He had breakfast.

He went to the beach.

(action 1)

(décor, cadre, arrière plan)

(action2)

(action 3)

Paul se réveilla.

Le soleil brillait. 

Il prit son petit déjeuner.

Il se rendit à la plage.

[pic 6]Le soleil brillait déjà avant que Paul se réveille et a continué après. La phrase : "The sun was shining" plante le décor de cette histoire très banale, elle en forme l'arrière plan. Dans ce cas le "Past Continuous" correspond à l'imparfait du français. 

[pic 7]Les autres phrases sont au "Past Simple" car elles indiquent seulement l'enchaînement des actions accomplies (et donc achevées) par Paul les unes après les autres.

3. Pour évoquer une action interrompue par une autre:

...

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