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Aide à la rédaction du commentaire de texte

Fiche : Aide à la rédaction du commentaire de texte. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  26 Janvier 2022  •  Fiche  •  359 Mots (2 Pages)  •  392 Vues

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Étude comparée :

le commentaire de texte est un exercice de lecture et de compréhension de textes permettant d’en dégager des axes d’intérêt et se fait a l’écrit ce qui s’apparente a La lecture analytique est un procédé de lecture destiné à analyser un texte ou un document. Elle s'appuie sur l'observation d'indices précis afin d'arriver à une interprétation, dans le but de montrer la singularité du texte. Elle permet la rédaction d'un commentaire littéraire pour un passage à l’oral . Dans un premier temps nous verrons comment se rédige l’introduction ensuite nous observerons le développement et pour finir les point commun de la conclusion .

        L’introduction d’un commentaire de texte et composée en 4 partie , on a pour commencer un présentation du texte , un bref résumer qui tient dans un phrase ,un problématique suivit de l’annonce de plan . Pour la lecture linéaire qui est composée de 5 partie , nous devons présenté l’auteur et son mouvement ensuite on présente l’œuvre avec un petit résumé du texte et une lecture du texte a l’orale . Pour finir on donne la problématique et on annonce le plan .

        Le développement  du commentaire de texte débute avec l’esthétique c’est a dire le genre littéraire du texte puis le fond du problème qu’il veut traiter . On poursuit  en explicitent objectif politique , philosophique visé et le message que l’auteure veut nous faire passer . La lecture linéaire doit  être traiter avec autant de parties que d’idées possible . Elle est expliquer ligne par ligne objectivement à travers les différents procéder littéraire utilisés par l’auteure .

        Pour la conclusion nous devons dans les deux cas résumer l’argumentation du développement puis répondre à la problématique . Le commentaire de texte note une différence qui est de donné une ouverture en plus pour conclure

pour conclure nous devons noté que ses 2 méthodes on le même but qui est d’étudier les éléments qui composent un texte mais on leurs méthodes avec certaines différences mais beaucoup de point commun

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