Les cristaux dans le monde vivant

Nom

Prénom

10/11/2021

Corrigé - DS n°1 Enseignement scientifique – SVT

Mme Duquesne

A remplir directement sur le poly

Exercice 1 : Définir : (3 points – 5 minutes)

• Cristal : maille élémentaire répétée périodiquement
• Maille : Arrangement dans l’espace d’entités chimiques dont la répétition permet d’obtenir la totalité d’un cristal.

Exercice 2 : Compléter le tableau suivant (3 points – 5 minutes)

Bordas

Exercice 3 : Les cristaux dans le monde vivant (2 points – 5 minutes)

1. Donner un exemple de cristal présent chez les animaux.

La calcite dans les coquilles – les calculs rénaux …

1. Indiquer le rôle des cristaux d’oxalate de calcium observés dans des végétaux.

Protection contre les herbivores (coupe leur appareil buccal)

Exercice 4 : (4 points - 10 minutes)

1. Indiquer les points communs du basalte et du gabbro

Ils sont composés des mêmes atomes, dans les mêmes proportions et des mêmes minéraux.

1. Expliquer pourquoi le gabbro ne contient que des cristaux alors que ceux du basalte sont noyés dans du verre

Le gabbro est issu d’un refroidissement lent et le basalte d’un refroidissement rapide.

Exercice 5 : (3 points – 10 minutes)

Indiquer l’ordre des étapes (avec les lettres données à chaque image) : D – A – B - C

Image A : Nom de l’étape dans la démarche scientifique :Elaborer des hypothèses

[pic 2]

Image B : Nom de l’étape dans la démarche scientifique :Expérimenter

[pic 3]

Image C : Nom de l’étape dans la démarche scientifique :Conclure

[pic 4]

Image D : Nom de l’étape dans la démarche scientifique :Constater et dégager un problème

[pic 5]

https://fr.calameo.com/read/00050459816deb2ea82a6

Exercice 6 : (4 points – 10 minutes)

Discuter de la validité scientifique des bienfaits décrits sur le site internet concernant la lithothérapie au regard des critères nécessaires à la validation d’un article scientifique.

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