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Préparation Bac Pro

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Par   •  6 Juillet 2013  •  535 Mots (3 Pages)  •  2 595 Vues

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Présentation de l’épreuve de Français au Baccalauréat professionnel

Cette épreuve permet d’évaluer, à l’issue de la classe de terminale, les acquis concernant les compétences de lecture et d’écriture des élèves.

D’une durée de 2h30, l’épreuve se déroule de la façon suivante:

Première partie: compétences de lecture (10 points)

1) Question portant sur le corpus: « Présentation du corpus »

Le candidat rédige quelques lignes (de 3 à 6 environ) pour présenter les relations que les documents proposés dans le corpus entretiennent entre eux.

2) Question(s) portant sur un ou des documents du corpus: « Analyse et interprétation »

Le candidat analyse un ou deux effets d’écriture (inscrits dans le libellé de la ou des deux questions) et en propose une interprétation.

Deuxième partie: compétences d’écriture (10 points)

Dans le libellé du sujet une question est posée en lien avec le corpus proposé en première partie. Le candidat répond à cette question en une quarantaine de lignes et de façon argumentée.

Bulletin Officiel du 20 mai 2010

Le programme

Objet d’étude n° 1: Identité et diversité

→ En quoi l’autre est-il semblable ou différent?

→ Comment transmettre son histoire, son passé, sa culture?

→ Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s’intégrer dans la société?

Objet d’étude n°2: Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts

→ En quoi le XXe siècle a-t-il modelé l’homme moderne?

→ Les mythes appartiennent-ils seulement au passé?

→ Comment la lecture d’œuvres littéraires permet-elle de s’interroger sur le rapport de l’homme au monde?

Objet d’étude n°3: La parole en spectacle

→ Dans le dialogue, utilisons-nous seulement des mots?

→ Comment la mise en spectacle de la parole fait-elle naître des émotions (jusqu’à la manipulation)?

→ Qu’apporte à l’homme d’hier et d’aujourd’hui la dimension collective de la mise en spectacle de la parole?

Objet d’étude n°1: Identité et diversité

Méthode pour le Bac: Lire et comprendre un sujet de Bac

Vocabulaire: corpus

Séance 1: Pourquoi voyager?

Vocabulaire: ethnologue

La

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