Démarche scientifique : problématisation et recherche documentaire

Module S AR205 : Démarche scientifique : problématisation et recherche documentaire

Travail à effectuer : Transformer un thème de recherche en sujet grâce à la recherche documentaire.

Forme : Dossier individuel de dix pages à rendre le 10 avril 2025 en WORD, pas en PDF (dossier sur lequel est inscrit votre nom, prénom et groupe de TD)   et soutenance orale de cinq à dix minutes en TP à l’aide d’un support de type Power Point en fonction du nombre d’étudiants.

Objectifs :

• Comprendre l’importance de la recherche documentaire
• Comprendre l’importance de croiser les sources différentes
• Se familiariser avec les différents types de documents (officiels ou non)

Analyser les relations et les représentations que les différents groupes entretiennent avec ceux qui n’en font pas partie : question des regards réciproques (par exemple les musiciens, les toxicomanes)

• Comprendre l’importance de posséder des données qualitatives et quantitatives
• Regarder les points de vue de sciences différentes sur un thème donné, au moins trois.  (socio, psycho, éco, démographie, psychosocio, droit, politiques sociales, écologie)

Première phase d’un travail qui sera prolongé l’année prochaine par un entretien à conduire en lien avec ce sujet. Donc important de choisir un thème qui vous intéresse.

Première partie : partir d’un thème, c’est-à-dire quelque chose de large que vous allez ensuite réduire en sujet grâce à la recherche documentaire. Ex : la toxicomanie au départ deviendra la dépendance aux opiacés ou les troubles alimentaires uniquement la boulimie. Ce thème peut-être social, sociologique, psychologique, sanitaire, médical, urbanistique ou écologique.

Vous devez mener une recherche documentaire autour de ce thème de votre choix à partir de deux types de documents : tout d’abord des textes scientifiques (CAIRN) et non scientifiques comme des articles de journaux. Justifier l’intérêt actuel de ce thème. Quels problèmes sociaux ou autres supposez-vous que ces personnes rencontrent ? Quelles données vous semblent importantes de recueillir ? pourquoi ?

Eléments obligatoires qui doivent figurer dans le dossier :

• Partie historique obligatoire (naissance du sujet, des mots qui le définissent par exemple : SDF, Handicap, autisme, etc)
• données quantitatives : Monde, France et plus locales s’il y a lieu (grand est par exemple)
• principaux droits et dispositifs sociaux, types d’aide mis en place
• Repérer les différentes institutions concernées par votre sujet.
• Dresser la liste de tous les acteurs concernés par votre thème et des lieux pour trouver l’information. Expliquer votre manière d’utiliser internet.

Deuxième partie :  Expliquer le passage au sujet 

• Pourquoi ce choix là : exemple pourquoi la boulimie et pas d’autres troubles
• Donner les principaux éléments comme en partie 1 mais uniquement pour ce sujet-là, cette fois
• Trouver une problématique et la justifier. Une problématique est l'«ensemble des questions, des problèmes concernant un domaine de connaissances ou qui sont posés par une situation ». Cela doit donner quelque chose comme : je m’intéresse à ce thème parce que je veux comprendre comment vivent, ou se soignent des personnes touchées par tel ou tel problèmes. Cela peut-être en lien avec un pourquoi mais le comment est plus intéressant !

Oral entre 5 et 10 minutes:  Semaine du 30/03 et du 06/04 à répartir les passages

Explication de la manière dont vous avez procédé pour obtenir ces données.

• A partir de ces données recueillies, énoncer ce que devient dès lors votre thème d’étude.
• Du thème au sujet avec une problématique. Citer vos sources (obligatoire) dans une courte bibliographie en fin de document

• Dites quel type de personne aimeriez-vous interroger l’année prochaine en lien avec ce sujet si vous le gardez. (Usagers, proches ou conjoints, soignants ou aidants)

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