Natation dissertations et mémoires
Dernière mise à jour : 29 Juin 2015-
La natation
Technique, mental, physique... La natation c'est surtout le mental....... sa sert à rien de continuer si tu n'aime pas ça, regarder les carreaux c'est long mais si tu aime sa donne tout pour aller au bout. elle se pratique en piscine, en eau libre (lac, mer), ou en eau vive, La natation est un sport olympique depuis 1896 pour les hommes et depuis 1912 pour les femmes. C'est également le sport dont le nombre de
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Diminution de la masse corporelle dans la natation ultra-endurance : Études de cas des nageurs transmancans (document en anglais)
Example sports science dissertation topic 1: Decreases in body mass in ultra-endurance swimming: Case studies of cross-Channel swimmers. Evidence has shown that decreases in total body mass in participants of ultra-endurance sports such as Ironman competitions are attributable to reductions in fat mass and skeletal muscle mass rather than the previously attributed dehydration (Knechtle, Knechtle, Rosemann and Oliver, 2010). This paper considers whether the same can be said for ultra-endurance swimming, such as that in
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La natation
La natation, c'est-à-dire l'action de nager ( Écouter), est la méthode qui permet aux êtres humains et à certains animaux de se mouvoir dans l'eau sans autre force propulsive que leur propre énergie corporelle. La natation regroupe des activités diverses, comme le déplacement à la surface de l'eau et sous l'eau (plongée, natation synchronisée), le plongeon, ou les jeux pratiqués dans l'eau. Elle se pratique en piscine, en eau libre (lac, mer), ou en eau
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Quel Avenir Pour La Mixité En Natation ?
Testé une première fois aux Jeux Olympiques de la Jeunesse en 2010, le relais mixte a refait son apparition cette saison à l’occasion de la Coupe du Monde en petit bassin puis aux championnats d’Europe, à Chartres. Une nouvelle épreuve qui a suscité des interrogations pour laisser place à la satisfaction. Car malgré les critiques, cette épreuve a recueilli l’enthousiasme des nageurs et du public. Le pari était osé, et loin d’être gagné il y
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Natation
La natation, c'est-à-dire l'action de nager (Prononciation du titre dans sa version originale Écouter), est la méthode qui permet aux êtres humains et à certains animaux de se mouvoir dans l'eau sans autre force propulsive que leur propre énergie corporelle. La natation regroupe des activités diverses, comme le déplacement à la surface de l'eau et sous l'eau (plongée, natation synchronisée), le plongeon, ou les jeux pratiqués dans l'eau. Elle se pratique en piscine, en eau
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La Natation
La natation, c'est-à-dire l'action de nager, est la méthode qui permet aux êtres humains et à certains animaux de se mouvoir dans l'eau sans autre force propulsive que leur propre énergie corporelle. La natation regroupe des activités diverses, comme le déplacement à la surface de l'eau et sous l'eau (plongée, natation synchronisée), le plongeon, ou les jeux pratiqués dans l'eau. Elle se pratique en piscine, en eau libre (lac, mer), ou en eau vive (torrent).
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Natation
Certaines bactéries nagent dans les fluides, dont dans les mucus, la lymphe, le sang ou des gels tels que la synovie (spirochètes notamment). De très nombreux animaux, du zooplancton aux grands mammifères tels que les baleines ont développé au cours de l'évolution des organes fonctionnels spécialisées (nageoires, pattes palmées, queue surdéveloppée...) ou des stratégies natatoires (vol presque plané chez la raie, ondulation chez les poissons anguilliforme ou en forme de lame de couteau1), mouvement hélicoïdal
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Mémoire Natation Oral 2 CAPEPS
ORDICENTRE NATATION DE VITESSE Dossier oral 2 2011-2012 Ressources pour préparer l’oral 2 natation et document ressource pour créer des leçons, cycles pour nos futurs élèves. SOMMAIRE Présentation 4 I. Historique et connaissances culturelles : 4 1. Logique interne : 4 2. Connaissances culturelles : 4 II. Règlement de l'APSA 4 1. Le départ : 4 2. Epreuves spécifiques 4 a. 4 nages individuelles : 4 b. - relais 4 nages : dos-brasse-papillon-crawl. 4
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Accessoires pour la natation.
La natation peut se pratiquer muni du seul maillot de bain, bien que la réglementation chez les compétiteurs permettent l'usage des combinaisons. On peut s'aider aussi de divers accessoires, parmi lesquels : pour se maintenir à la surface de l'eau : les bouées, ceintures de flottaison, brassards, bouchons, planches ; plus spécialement, pour l'apprentissage et le perfectionnement de la nage : la planche qui permet de ne faire travailler que les jambes ; le pull-buoy,
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La Natation
THEORIE NATATION La natation est un ensemble de pratiques avec des objectifs différents 4 dimensions : - savoir nager, savoir s'engager dans le milieu aquatique avec le maximum de sécurité - la natation de course. L'enjeu c'est d'atteindre des vitesses maximales - natation longue, défi de la longueur et du temps - la natation santé, le natation bien-être, où l'enjeu est d'entretenir sa santé. Que faut-il savoir si je souhaite enseigner la natation dans une de
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La Natation
La natation, c'est-à-dire l'action de nager (Prononciation du titre dans sa version originale Écouter), est la méthode qui permet aux êtres humains et à certains animaux de se mouvoir dans l'eau sans aucune force propulsive que leur propre énergie corporelle. La natation regroupe des activités diverses, comme le déplacement à la surface de l'eau et sous l'eau (plongée, natation synchronisée), le plongeon, ou les jeux pratiqués dans l'eau. Elle se pratique en piscine, en eau
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Theorie natation
Théorie Natation R.Catteau et G.Garoff « l’enseignement de la natation » pour eux l’homme coule dans l’eau, mais dans les années 70 Catteau démontre que l’homme flotte. Il a eu 3 éleves : patrick pelayo, didier cholet et Une motricité aquatique : Phelps utilise les 3 dimensions du bassin, vortex : masse d’eau dégagé vers l’arrière qui revient vers l’avant ( ondulation ) 5 nages : crawl, brasse, dos, papillon et ONDULATION La natation a
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Le plongeon - natation
Le plongeon * Problème L’élève ne réussit pas à plonger en gardant son corps aligné, de ce fait, il n’entre pas dans l’eau de manière efficace et ne peut enchainer par une reprise de nage. * Hypothèses explicatives Ce problème peut s’expliquer par une certaine appréhension (pouvant aller jusqu’à la peur) du milieu. En effet, ce dernier peut paraitre hostile à un débutant car il est instable. De par ses expériences passées, il sait qu’il
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Cours de natation.
Tout d’abord voici une série de parcours Séries de parcours avec planche, puis passer à 2 flotteurs dans les mains dès que le mouvement de jambes est acquis. L’enfant sera ainsi dans une position instable(moins d’appuis devant). 3ème et 4ème séance Etude du mouvement de bras Prise de conscience initiale L’enfant a les épaules dans l’eau, face à toi. Montre lui l’écartement des bras et reviens devant le menton(à 20 cm), coude tournés vers le
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EBAUCHE DU PROJET PEDAGOGIQUE EN NATATION SCOLAIRE
EBAUCHE DU PROJET PEDAGOGIQUE EN NATATION SCOLAIRE Ce travail reprend ce que j’ai déjà présenté en janvier 2002, c’est à dire mettre en place une évaluation sous forme d’un parcours aquatique plutôt que des séances tests qui favorisent les files d’attentes. Une aide aux différents intervenants, notamment les instituteurs peut être proposée sous forme de répertoire(exercices, jeux…). Des aménagements de bassin doivent continuer à être programmés pour chaque séance. Toutes les situations que je présente
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Situation d'apprentissage de natation
CADRE DE PRESENTATION DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE – L3 EM – OBSERVER – Attitude Nous pouvons observer que l’élève au bonnet rose à un bon investissement, malgré qu’elle touche le sol à plusieurs reprises. Elle ne renonce pas elle reste motivée et va jusqu’au bout de son exercice. Motricité Nous pouvons remarquer des problèmes au niveau de la motricité de l’élève. En effet, on peut observer qu’elle a des difficultés au niveau de l’équilibre, elle n’arrive
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Réglementation de la natation sportive
1)Réglementation de la natation sportive 1°. Le départ des courses Le nageur attend les commandements au pied du plot. Le startes donne 3 commandements : -1er coup de sifflet long -« à vos marques » -2ème coup de sifflet bref 2°. L’arrivée des courses Le nageur touche le mur d’arrivée avec la partie du corps dictée par le règlement. Le chronomètre s’arrête à la touche du mur 3°Les techniques de nage et les virages a)La brasse
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Natation / le filet de pêche
1. FICHE DE PREPARATION Cycle 1 et 2 Durée de la séance : 15/20 minutes TITRE LE FILET DU PECHEUR Objectif général : * Mettre la tête sous l’eau Comportements attendus : - Oser quitter le bord du bassin (accepter de se déplacer en ayant de l’eau autour de soi). -Mettre la tête complètement dans l’eau même furtivement. - S’immerger sous l’eau rapidement. Préparation matérielle : Aucun matériel Mode de travail des élèves : Cette
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Compte rendu natation STAPS
Blancheteau Maxence-Malo L2 Staps 2019-2020 Groupe 2 Compte rendu de stage Spécialité natation Tuteur : Jerome Lessert club : Vital'eau Table des matières : Introduction p.3 1. Présentation du contexte p. 3 2. Présentation du contenu du stage p. 4 3. Présentation du sujet d’étude d’un aspect particulier de l’entraînement en natation p.9 4. Synthèse et discutions p. 10 5. Bilan de stage p. 12 6. Annexes p.13 Introduction L’année de L2 Staps est rythmée
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EPS : La natation
EPS : La natation Sur le plan théorique, le rôle du maître-nageur est la surveillance et mise en sécurité, expert technique qui aménage les parcours aquatiques et apporte des connaissances techniques. Sur le plan de la réalité, l’enseignant délègue la classe au maître-nageur et se met en retrait. Le rôle du conseiller pédagogique est d’élaborer le projet du bassin avec les maîtres-nageurs et le chef du bassin. Ce qui induit la délégation de l’enseignant de
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