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Libres Enfants De Summerhill dissertations et mémoires

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122 515 Libres Enfants De Summerhill dissertations gratuites 351 - 375 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 12 Août 2015
  • Les Droits De L'enfant

    Les Droits De L'enfant

    192 pays ont adopté la Convention internationale des droits de l'enfant. En théorie seulement, parce qu'en réalité, partout dans le monde, ces droits sont bafoués. Dans le monde, partout où il y a des conflits armés, des enfants sont utilisés comme soldats. On estime qu’ils sont 250 000 sur la planète. C’est d’ailleurs le cas au Congo où on estime 2 000 à 3 000 enfants soldats. Un enfant soldat est un jeune de moins de

    358 Mots / 2 Pages
  • Jeu De L'enfant

    Jeu De L'enfant

    Afin de préserver l’anonymat des personnes citées dans ce rapport, tous les noms ont été changés. I) Introduction : a) Présentation de la structure et de l’équipe La crèche collective propose un accueil permanent pour les enfants de 10 semaines à 4ans ainsi qu’un accueil le mercredi pour les enfants scolarisés, du lundi au vendredi de 7h30 à 18h15. La crèche peut accueillir 45 enfants répartis en sections : bébés, moyens, grands. La structure est

    3 757 Mots / 16 Pages
  • Dissertation sur l'essai Au sujet d'un enfant Monstrueux de Michel Montaigne

    Dissertation sur l'essai Au sujet d'un enfant Monstrueux de Michel Montaigne

    Dissertations et des mémoires La Dissertation Littérature / Lecture Analytique Michel De Montaigne "au Sujet D'un Enfant Monstrueux" Essais Lecture Analytique Michel De Montaigne "au Sujet D'un Enfant Monstrueux" Essais Mémoires Gratuits: Lecture Analytique Michel De Montaigne "au Sujet D'un Enfant Monstrueux" Essais Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: ManJ3012 30 mars 2013 Balises: Mots: 905 | Pages: 4 Vus: 4215 Voir la version complète S'inscrire Séquence III : La question de l'Homme

    616 Mots / 3 Pages
  • Dossier Professionnel CAP Petite Enfance, partie II: Les besoins individuels des enfants accueillis

    Dossier Professionnel CAP Petite Enfance, partie II: Les besoins individuels des enfants accueillis

    II. Les besoins individuels des enfants accueillis. Un besoin est une nécessité vitale, c'est à dire tout ce qui est essentiel à l'être humain pour se maintenir en vie et assurer son bien être. L'enfant ne peut pas répondre à l'ensemble des ses besoins ; une aide extérieure apportéenpar ses parents et des professionnels lui est nécessaire. Au fur et à mesure qu'il grandit, il va acquérir de l'autonomie et va répondre de plus en plus,

    719 Mots / 3 Pages
  • Quels sont les différentes techniques qui permettent à un couple stérile de mettre au monde un enfant ?

    Quels sont les différentes techniques qui permettent à un couple stérile de mettre au monde un enfant ?

    Dans la médecine, quels sont les différentes techniques qui permettent à un couple stérile de mettre au monde un enfant ? A) Les différentes techniques I. Fécondation in vitro (FIV) C'est une des techniques de procréation médicalement assistée et de transfert d'embryon. Elle a été créée pour résoudre certaines stérilités féminines. Elle consiste a prélever les ovules de la femme au cours d'un examen suivi d'une intervention chirurgicale. Ces cellules sont mis en culture dans un

    607 Mots / 3 Pages
  • Les Droits De L'enfant

    Les Droits De L'enfant

    1. Question 1 : étude du paratexte (18 points) 1.1. Dans le document 1, relevez et identifi ez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou l’auteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifi

    3 808 Mots / 16 Pages
  • Le Libre-échange Est-il La Seule Solution Pour Contribuer Au développement Des échanges Internationaux ?

    Le Libre-échange Est-il La Seule Solution Pour Contribuer Au développement Des échanges Internationaux ?

    Le libre-échange est-il la seule solution pour contribuer au développement des échanges internationaux ? Introduction : - Définition commerce international : échanges de marchandises entre un pays et le reste du monde. - Définition libre-échange : politique commerciale se traduisant par la réduction puis l’élimination de tout obstacle aux échanges internationaux de biens et services. - Définition protectionnisme - Bien que les principales théories du commerce international recommandent une libéralisation totale des échanges, les Etats

    219 Mots / 1 Pages
  • Les Accords De Libre échanges Et Leurs Impacts Sur L'économie Marocaine

    Les Accords De Libre échanges Et Leurs Impacts Sur L'économie Marocaine

    SECTION : ANALYSE DYNAMIQUE DES ECHANGES MAROCAINES Une politique de libéralisation économique entamée depuis mi-1980, consacrant l’insertion du Maroc dans les courants d’échanges et d’investissements internationaux comme choix stratégique irrévocable. Participation active au système commercial multilatéral : adhésion au GATT en 1987 et membre fondateur de l’OMC en 1994 (Traité de Marrakech) ; DOCUMENT : ALE signés par le Maroc Accords Dates Objectifs de l’accord Accord d’association Maroc –Union européenne Février 1996 Mars 2000 Renforcer

    778 Mots / 4 Pages
  • Rapport de stage dans un espace de rencontre parents-enfants

    Rapport de stage dans un espace de rencontre parents-enfants

    Page d’énoncé Dans le cadre de ma deuxième année de formation en tant qu’assistante de service social, j’ai été amenée à effectuer un stage dans un espace de rencontre parents-enfants, rattachée à une association de protection de l’enfance. L’espace de rencontre est un lieu tiers autonome qui s’adresse à toute situation où l’exercice d’un droit de visite est conflictuel, ou les relations parents-enfants sont interrompues ou difficiles. Il met en place des rencontres parents-enfants dans

    5 749 Mots / 23 Pages
  • Plan De Commentaire détaillé De Montaigne, « De L'institution Des Enfants » Essais I Chapitre XXVI

    Plan De Commentaire détaillé De Montaigne, « De L'institution Des Enfants » Essais I Chapitre XXVI

    Problématique : En quoi ce texte pourrait-il être considéré comme un manifeste pour une pédagogie nouvelle qui s’inscrirai en faux contre la manière médiévale et qui vise au plein épanouissement de l’enfant et qu’il conjugue vigueur et sens de la nuance dans une prose claire et soutenue par l’efficacité des images ? Plan : I. Un manifeste pour une pédagogie nouvelle 1- Les marques de la volonté et ce qui donne un caractère diréctif au

    476 Mots / 2 Pages
  • Le rôle des parents vis-à-vis de l’enfant

    Le rôle des parents vis-à-vis de l’enfant

    1.1 Le document 1 est un article informatif, nous révélant l’histoire de mineurs clandestins qui quittent leurs pays et leurs familles. Benoît Hopquin, l’auteur de cet article « Le havre de l’école du Hogar » paru au journal Le Monde le 13 octobre 2006, nous montre que ces mineurs clandestins sont, la plupart du temps, poussés par la famille dans des pirogues de fortune afin de travailler, de réussir et de soutenir cette dernière financièrement.

    562 Mots / 3 Pages
  • Qu'est Ce Qui Peut déterminer Un Pays émergent à Laisser Libres Ou à réglementer Les Opérations De Change Entre Ses Agents économiques Et Le Reste Du Monde ?

    Qu'est Ce Qui Peut déterminer Un Pays émergent à Laisser Libres Ou à réglementer Les Opérations De Change Entre Ses Agents économiques Et Le Reste Du Monde ?

    L’appellation « pays émergents » désigne l’ensemble des pays en développement dont l’économie est en transition, de l’exploitation agricole à l’industrialisation. Parmi eux, les pays les plus représentatifs sont sans doute les BRIC (Brésil, Russie, Inde, Chine.) Ces pays, utilisent de nombreux leviers économiques (sous-évaluation de leur monnaie, main d’œuvre bon marché, législation souple) afin de favoriser leur croissance. Parmi ces outils, certains ont également recours la réglementation/déréglementation de leurs opérations de changes avec le

    2 069 Mots / 9 Pages
  • Devoir Culture générale Et Expression: les droits de l'enfant

    Devoir Culture générale Et Expression: les droits de l'enfant

    Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème

    606 Mots / 3 Pages
  • Que Dire De L'architecture Dans Les Mains Libres ?

    Que Dire De L'architecture Dans Les Mains Libres ?

    Que dire de l'architecture dans les mains libres ? Chaque poème des mains libres est accompagné de dessin composé par Man Ray. Dans cette première partie nous allons mettre en évidence les élements architecturaux que l'on retrouve dans les dessins. En premier lieu, l'architecture dans les dessins de Man Ray s'apparente bien souvent à la femme. En effet, le dessin « L'aventure » représente une femme vétue d'une longue robe dans un geste qui peut traduire l'appréhension

    814 Mots / 4 Pages
  • En quoi l’argumentation de Victor Hugo est-elle efficace à la dénonciation du travail dur et pénible des enfants ?

    En quoi l’argumentation de Victor Hugo est-elle efficace à la dénonciation du travail dur et pénible des enfants ?

    MELANCHOLIA 1856 AUTEUR : Victor HUGO (1802-1885) 1. La vie de l’auteur : ➢ L’auteur : chef de file du romantisme au XIXème siècle. Œuvre gigantesque, nombreux engagements personnels. Poète militant. Poète engagé : la poésie devient le guide, le voyant celui dont la parole prophétique doit jouer un rôle dans la société en mettant des mots sur ce qui ne va pas. Préoccupé toute sa vie par le sort des misérables, a lutté contre

    1 399 Mots / 6 Pages
  • Le Motif Des Mains Dans Les Mains Libres

    Le Motif Des Mains Dans Les Mains Libres

    Introduction Dans le recueil de Paul Eluard et de Man Ray Les Mains libres, publié en 1937,42 dessins et/ou poèmes sur 54 comportent le motif de la main, soit de façon très visible (en gros plan, dans des expressions clés), soit de façon plus discrète. La récurrence de ce thème présent dans le titre même de l'œuvre montre bien son importance, attestée aussi bien dans les dessins que dans les textes de ces deux compagnons

    1 625 Mots / 7 Pages
  • Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant

    Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant

    Thème : Les droits de l’enfant Question 1 : Etude de paratexte 1.1 Dans le document 1 le paratexte nous informe sur la date a laquelle le récit est fait, c'est-à-dire Aout 1934, et qu’il s’agit là de la fugue de jeunes pensionnaires d’un internat, qui occasionnât une « Chasse aux enfants ». On apprend aussi que de cette aventure en découla un livre de Jacques Prévert, et un film du cinéaste Marcel Carné. Dans

    563 Mots / 3 Pages
  • Devoir Culture générale Cned: les droits de l'enfant

    Devoir Culture générale Cned: les droits de l'enfant

    Devoir 1 « Les droits de l'enfant » 1. Etude des paratextes 1.1) Dans le premier document, à savoir le poème de Jacques Prévert intitulé "Chasse à l'enfant". Il est possible d'identifier cinq éléments concernant le paratexte. Tout d'abord la préface située avant le poème, elle attire l'attention du lecteur. Résumant brièvement les faits évoqués plus tard dans l'œuvre, elle a pour but d'éveiller l'intérêt. Mais également elle permet de situer l'œuvre dans un contexte, une époque

    1 654 Mots / 7 Pages
  • Devoir De BTS Droits Des Enfants BTS COMPTA culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    Devoir De BTS Droits Des Enfants BTS COMPTA culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    / Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1) Le premier document étudié est un article informatif de Benoît Hopquin, paru le 13 octobre 2006 dans le quotidien Le Monde et intitulé « Le havre de l'école du Hogar ». Benoît Hopquin raconte le destin de jeunes africains, pour la plupart mineurs, envoyés par leurs familles aux îles Canaries afin de travailler et de leurs envoyer de l'argent. En effet, beaucoup de jeunes

    1 176 Mots / 5 Pages
  • Travail Des Enfants

    Travail Des Enfants

    Aujourd’hui dans le monde, près de 200 millions d’enfants âgés de 5 à 7 ans travaillent. Le travail des enfantsreste un phénomène mondial & ne concerne pas seulement les pays en voie de développement. Aucune région du monde n’y échappe. Il est présent en Asie du Sud (Chine, Inde, …) ; en Amérique du Sud(Brésil,…), dans les Caraïbes, en Afrique,… même dans les pays que l’on croirait plus civilisés comme l’Italie & les Etats-Unis. Le

    282 Mots / 2 Pages
  • L'enfant Roi Vu Sous Les Angles De La Psychologie, De La Communication, De La Sociologie Et De La Philosophie

    L'enfant Roi Vu Sous Les Angles De La Psychologie, De La Communication, De La Sociologie Et De La Philosophie

    La définition de J.-M. LEDAIN, faisant notamment référence à l'intolérance aux frustrations et à l'égocentrisme de l'enfant-roi, ainsi qu'à son manque de socialisation, nous renvoie directement à la psychanalyse de Freud. En effet celui-ci nous propose un schéma de la personnalité humaine divisée en trois structures : le ça, le moi et le surmoi. Le "moi", partie centrale régie par le principe de réalité et conduisant nos comportements, doit trouver l'équilibre et gérer les conflits

    1 403 Mots / 6 Pages
  • Qu'est ce qui peut déterminer un pays émergent à laisser libres ou à réglementer les opérations de change entre ses agents économiques et le reste du monde ?

    Qu'est ce qui peut déterminer un pays émergent à laisser libres ou à réglementer les opérations de change entre ses agents économiques et le reste du monde ?

    N° 59 : Qu'est ce qui peut déterminer un pays émergent à laisser libres ou à réglementer les opérations de change entre ses agents économiques et le reste du monde ? Intro : L’appellation « pays émergents » désigne l’ensemble des pays en développement dont l’économie est en transition, de l’exploitation agricole à l’industrialisation. Parmi eux, les pays les plus représentatifs sont sans doute les BRIC (Brésil, Russie, Inde, Chine.) Ces pays, utilisent de nombreux

    2 101 Mots / 9 Pages
  • Essais de Montaigne, « sur l’institution des enfants », chap. XXVI

    Essais de Montaigne, « sur l’institution des enfants », chap. XXVI

    argumentative pour exposer sa vision nouvelle de l'éducation Montaigne, les Essais A consulter : Questions sur "l'institution des enfants", I, 26. Seconde partie de l'entretien Montaigne, sur l'institution des enfants, I, 26, seconde partie de l'entretien, questions sur l'auteur et le passage à présenter à l'oral Première partie de l'entretien : Essais de Montaigne, livre I, ch. 26 : "Sur l'institution des enfants". Essais de Montaigne, « sur l’institution des enfants », chap. XXVI Introduction

    1 314 Mots / 6 Pages
  • L'Enfant noir de Camara Laye

    L'Enfant noir de Camara Laye

    May 4, 12:13 AM "C'est un livre qui a l'air de respirer, posé sur la table. Je le regarde fixement, accroupi à quelques mètres. Je m'en souviens bien. Il est midi et je n'ai pas encore six ans. Je n'ose pas bouger. Mes bras entourent mes genoux. Ce livre est un oiseau bleu et or. Il dort. Et si je m'approche encore, est-ce qu'il ouvrira ses ailes ? Est-ce qu'il me parlera à nouveau, comme

    588 Mots / 3 Pages
  • Commentaire de l'extrait l'enfant monstrueux de Montaigne: Comment M. parvient-il a nous convaincre que cet enfant monstrueux est un être humain ? En quoi ce texte est humaniste ?

    Commentaire de l'extrait l'enfant monstrueux de Montaigne: Comment M. parvient-il a nous convaincre que cet enfant monstrueux est un être humain ? En quoi ce texte est humaniste ?

    Dans cet extrait , Montaigne nous donne une leçon de tolérance en traitant d'une de ses expériences personnelles : la rencontre d'un enfant monstrueux. Pb: Comment M. parvient-il a nous convaincre que cet enfant monstrueux est un être humain ? En quoi ce texte est humaniste ? I. Un spectacle de la minstruosité a) La présentation du monstre. - M. nous décrit les circonstances de cette rencontre. L emploi du "je", des temps du passé

    265 Mots / 2 Pages