Cellules Souches dissertations et mémoires
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Compte rendu de la réunion de renouvellement de la cellule anglaise
Compte rendu de la réunion de renouvellement de la cellule d'anglais Lieu : Lycée de Diawara Salle 2 Date : Le 1O Novembre 2015 Heure : 12H Participants: Mr Sakho, Mr Yaffa,Mr Diop ,Mr Touré ,Mr Watt Ordre du jour: 1 Bilan des activités de l'année écoulée 2014/2015 2 Choix d'un coordonnateur 3 Harmonisation des enseignements apprentissages et évaluations communes 4 Prestations des collègues 5 Divers 1 Mr Watt (coordonateur) présenté un bilan par rapports
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Cellules de mathématiques
Lycée Alpha Molo Balde de Kolda Année Scolaire : 2010/2011 Cellule de Mathématiques Classe : 1ere S1 Thème : Polynôme EXERCICE 1 : Etant donné un paramètre réel m, on considère l’équation 1. Résoudre l’équation pour 2. On suppose maintenant que 1. Montrer que le réel n’est pas une solution de 2. Montrer que peut se mettre sous la forme avec 3. Déterminer les réels solution de l’équation En déduire les réels solutions de l’équation
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Energie et cellule vivante
Energie et cellule vivante L’asthénospermie, la faible mobilité des spermatozoïdes, de M. X s’explique certainement par une trop faible production d’énergie dans les spermatozoïdes. Les mitochondries, les organites cellulaires permettant la production d’énergie dans la cellule, présentent dans les spermatozoïdes ont probablement un déficit en coenzyme Q10, celle-ci étant nécessaire à la production d’énergie, l’Adénosine TriPhosphate (ATP). Afin de produire de l’ATP, la cellule dégrade principalement du glucose, c’est ce que l’on appelle la respiration
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Quels sont les mécanismes qui permettent à une cellule de se diviser en deux cellules identiques (conformes) et donc comment les caractéristiques d’une cellule sont maintenues au cours de sa vie ?
Quels sont les mécanismes qui permettent à une cellule de se diviser en deux cellules identiques (conformes) et donc comment les caractéristiques d’une cellule sont maintenues au cours de sa vie ? 1. Les chromosomes, éléments permanents des cellules 1.1 Les phases du cycle cellulaire Le cycle cellulaire comprend deux phases, l’interphase période de non division de la cellule et la mitose phase de division cellulaire. L’interphase est de durée variable (de plusieurs années à
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Reproduction conforme de la cellule
TP1; Reproduction conforme de la cellule Dans l’expérience de Boveri, on montre qu’il est impossible qu’un individu se développe normalement s’il n’a pas la même quantité d’informations génétiques que ses parents. En effet, si on change le nombre de chromosomes dans la cellule mère, on ne peut pas avoir de cellule fille. Comment expliquer le maintient du caryotype d’un individu en cours de développement ? L’hypothèse est que le maintien de caryotype se fait par
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Notion de cellule eucaryote, procaryote et vvirus
Chapitre 1 : Notion de cellule eucaryote, procaryote et virus I. Généralité Biologie cellulaire : étude du fonctionnement de la cellule qui est l’entité du monde vivant. Tous les êtres vivants ont en commun la cellule. Ils se caractérisent par : - La complexité de leurs organismes - Leurs métabolismes : accroissement et renouvellement de leurs masses liées à des activités de synthèses (anabolisme) et de dégradation (catabolisme) - Capacité de réaction / stimulation - Reproduction et évolution (reproduction
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Cellule végétale
Introduction générale aux végétaux : L’évolution I. Les algues : première lignée végétale Ce sont les premiers végétaux, apparus après les débuts de la vie. Ils ne sont pas capables de se libérer de l’eau pour vivre, surtout pour leur cycle reproductif. Ils sont déjà doués de la capacité de photosynthèse, qui est l’utilisation d’énergie lumineuse en énergie chimique pour créer du glucose. II. La terre primitive : Si on regarde la terre primitive, on
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La cellule bactérienne
Chapitre 2 : la cellule bactérienne I / Taille et morphologie générale 0,2 et 10 micromètre pour la taille des bactéries. 2 formes principales des bactéries : les coques (sphère) et les bacilles (bâtonnet). D’autre sont intermédiaire, petit bacilles = les cocobacilles. Elles peuvent s’organiser par deux (diplocoque), en chainette (strepto), en tétrade (par quatre) ou former des amas (chez les staphylocoques). Chez les bacilles, on a des palissade ou ramifiées en Y. Celle qui
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Grs cellule
Cellule cellule humaine = 20um bacterie = 2 um virus = 50 à 100 nm protéine = ~ 3nm 1um (micromètre) = 1/1000 mm = 1 *10- 3 mm 1nm (nanomètre) = 1/1000 um = 1 *10- 6 mm différence entre eucaryote et procaryote → voir schéma du dossier « Cellule » types de microscopes Ultrastructure de la cellule noyau et enveloppe nucléaire - L'enveloppe nucléaire (ou membrane nucléaire) est une double membrane qui sépare
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La cellule
LA CELLULE INTRODUCTION Pourquoi étudier avant tout la cellule ? * Son étude permet de comprendre les grandes fonctions du corps humain : c’est à dire les activités vitales et les processus pathologiques. * En observant le corps humain au microscope, chaque tissu est constitué de cellule, or il existe une grande diversité de cellules (musculaire, pigmenté, nerveuse,…), néanmoins il existe des structures et caractères communs 1. La structure cellulaire : 1. La membrane cellulaire
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La cellule
Cellule Note I : Introduction et Définition * Les êtres vivants peuvent être constitués d'une seule cellule : Protozoaire ou de plusieurs cellules : Métazoaire * Définition : plus petite portion de matière vivant qui puisse vivre de manière independante et se reproduire * De cellules souche (Moelle Epinière) Caractère communs ou caractères spécifiques II : Structure et Fonctionnement 3 éléments fondamentaux : * Membrane (qui entoure) * Cytoplasme (la où sont les organites etc)
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Fiche révision SVT 1ère S - Reproduction conforme de la cellule
Reproduction conforme de la cellule et réplication de l’ADN INTRODUCTION 1 chromosome = 1 molécule d’ADN = plusieurs gènes (allèles = différentes versions gènes) 1 brin d’ADN = une chromatide ADN = molécule exceptionnelle car peut se reproduire (C,O,H,N) forme d’échelle = brins de nucléotides - Nucléotides : partie d’échelle (1 acide P + sucre, désoxyribose + base azotée) - Montants: pas d’info génétique (Acides P + D) - Barreaux : 2 bases reliées par
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Cellules et génomes
Cellules et génomes : * L’histologie c’est la biologie des tissus : * Structure * Fonction, renouvellement * Un outil : le microscope * Tissus principaux : * Épithéliaux * Conjonctifs (osseux, cartilagineux, adipeux, sanguin, lymphoïde) * Nerveux * Musculaire * Endocrinien * Définitions : * Cellule = unité de constitution de la matière vivante * Tissu = ensemble de cellules orientées vers une même fonction * Organe = structure destinée à assurer une fonction
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Les cellules eucalyptus cleurophyliennes
Les végétaux comme les algues ou les plantes, autrement dit, les cellules eucaryotes chlorophylliennes ont une structure et un métabolisme bien particuliers caractérisés en deux parties distincts: le catabolisme, permettant d'extraire l'énergie des nutriments, par dégradation des molécules énergétiques (glucides, lipides...) et l'anabolisme, permettant de synthétiser les constituants nécessaires à la structure et au bon fonctionnement des cellules. Que pouvons nous donc en tirer? La structure des cellules eucaryotes chlorophylliennes est relativement spécifique. En plus
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Énergie et cellules vivantes (respiration et fermentation)
ÉNERGIE ET CELULULE VIVANTE Le métabolisme : Ensembles des réactions chimiques ayant lieu dans les cellules pours assurer la vie cellulaire. Les différents métabolismes : * la respiration : 602+C6H1206–>6CO2+6H2O+énergie *la photosynthèse : 6CO2+6H20–>(énergie lumineuse)—>6O2+C6H12O6 *la fermentation (alcoolique) : C6H12O6–> 2CO2+2C2H5OH RESPIRATION ET FERMENTATION Comparaison respiration et fermentation : La respiration est une dégradation totale tandis que la fermentation est une dégradation partielle. La respiration a lieu dans un milieu aérobie (besoin d.O2) alors que
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Cellule et tissus
UE 2.1 : Biologie Fondamentale : Cellules et tissus I – Introduction au monde vivant : 1.1 : La démarche du soignant : notion d’échelle 1.2 Grandeurs en biologie : Les dimensions essentielles, énergie, masse, vitesse, distance et temps 1.3 Le vivant : biomolécules et cellules 1.3.1 Les biomolécules assurent la totalité des fonctions du vivant : * Acides nucléiques : ADN, ARN fabriqués avec des nucléotides * Protéines : fabriquées avec des acides aminés
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La cellule photovoltaïque
La cellule photovoltaïque CONTEXTE DU SUJET http://md1.libe.com/photo/518878-une-ferme-de-panneaux-solaires-dans-le-nord-ouest-de-la-chine-le-8-mai-2013.jpg?modified_at=1370344665 Les panneaux solaires sont utilisés pour alimenter en électricité des sites isolés et difficiles d’accès, par exemple des régions montagneuses. Dans ces cas, il est intéressant d’installer des panneaux solaires car ceux-ci ne demandent que très peu, voir aucun entretien. Les installations qui peuvent être raccordées au réseau sont composées de modules solaires, constitués eux-mêmes de cellules photovoltaïques. Ces générateurs transforment directement l’énergie solaire en énergie électrique (courant
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Bio : La composition chimique des cellules
La composition chimique des cellules Rapport de laboratoire dans le cadre du cours Évolution et diversité du vivant 11 mars 2015 Introduction De toutes les molécules existantes, certaines sont particulières. En effet, les molécules organiques sont spéciales, elles contiennent toutes des atomes de carbone. Le carbone est un atome qui a la capacité de former beaucoup de liaisons covalentes. Il peut donc former un grand nombre de chaînes carbonées différentes (une molécule). Les 3 principales
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Vacuole de la cellule végétale: origine, structure et fonctions
N°d'ordre: 1362SP18 DEPARTEMENT DE BIOLOGIE FILIERE LICENCE EN SCIENCES DE LA VIE MODULE PT Mémoire de projet tutoré Intitulé : Vacuole de la cellule végétale: origine, structure et fonctions Présenté par : ESSAADI Youssef & BOUKERRIT Kawther Le 21 Juin 2018 Devant le jury composé de : Mr A. SMOUNI, Professeur à la Faculté des Sciences de Rabat.......................Modérateur Mr Z. TRIQUI, Professeur à la Faculté des Sciences de Rabat........................Examinateur Mme S. Cherkaoui, Professeur à la
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La cellule, les tissus
La cellule, Les tissus. Les objectifs pédagogiques : L’élève est capable de : - Définir la cellule - Décrire sa structure - Expliquer son rôle - Définir les tissus - Distinguer les différents types de tissus - Définir muqueuse et séreuse - Situer cellule et tissu dans l’organisation du corps humain - Distinguer les différentes couches de la peau - Faire une synthèse des différentes fonctions de la peau - Définir : phanères et téguments
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Structure et fonction de la cellule bactérienne
IV) Physiologie bactérienne Les bactéries ont des besoins nutritifs, généralement des molécules simples, pour la fabrication et le fonctionnement de leurs constituants, pour leur métabolisme, qui se fait de deux manières. Les besoins nutritifs des bactéries sont principalement des macronutriments qui représentent 95% du poids sec, et des oligoéléments qui représentent 5%. Les macronutriments sont principalement du carbone, oxygène, d’hydrogène, d’azote, de soufre et de phosphate qui sont les constituants des macromolécules, et le potassium,
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La cellule cours
1/Anatomie de la cellule *plus petite structure vivante *reproduction *50 000 milliards chez l’homme *200 types cellulaires différents chez l’homme Diversité et taille : Plus petite : le spermatozoïde (3 micromètre) Plus grosse : l’ovule (100 micromètres) Diversité et forme Ronde : lymphocytes Biconcave : globule rouge Etoilée : neurones Prismatique TISSUS CELLULAIRES : HISTOLOGIE Epithélium de revêtement Tapissent les cavités internes Former une barrière , protection des
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La cellule
LA CELLULE Objectifs : -Annoter un schéma simple d'une cellule. -Indiquer le rôle des mitochondries, des ribosomes, du noyau. -Indiquer le rôle de la membrane cytoplasmique et préciser les principaux types d'échanges membranaires. 1-Rappels Une cellule c'est le plus petite être vivant de notre corps. Les deux types de cellules sont : - cellules eucaryotes (globules rouges, neurones, hépatocytes(cellule du foie) - cellules procaryotes (bactérie) Niveaux d'organisation du corps humain : Cellule => Tissus =>
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Les cellules sont des usines biochimiques
TP n°3 : Les cellules sont des usines biochimiques. PAYET Lenny MALLET maëva Introduction : la matière terrestre est formée de 93 éléments (atomes) qui s'assemblent en molécules minérales. Sur Terre, bcp d'êtres vivants sont alors incapables de produire leur matière organique (sucre, graisses, protéines, ADN) à partir exclusivement de cette matière minérale. Les animaux par exemple ont tous besoin de matière organique pour se développer. Ceux qui transforment, pour tous les autres, la matière
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Cellule de crise
Annotation du professeur : * La cellule de crise conseille le maire de la ville de ROUEN pour qu’il prenne les décisions les mieux adaptées lors d’évènements graves. Après l’incendie de l’usine de LUBRIZOL, la cellule de la mairie se met en place. Elle est composée de cinq pôles : * Le poste de commandement * L’accueil * La logistique * La communication * Le secrétariat En tant que chargée de communication, vous devez mettre
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