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Méthodologie de l'observation

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Par   •  22 Février 2017  •  Cours  •  658 Mots (3 Pages)  •  818 Vues

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Méthodologie de l'observation

Définition :

         Du latin observare : garder devant, ne pas quitter des yeux,

        Constatation d'un fait à l'aide de moyen d'investigation appropriés.

  • L'observation peut être directe ou indirecte, qualitative ou quantitative sur le terrain.
  • Observer, c'est regarder attentivement.
  • Chaque technique d'observation donne une forme au concret.
  • Observer c'est apprendre à s'interroger et aussi apprendre à entendre.
  • Savoir observer c'est aussi savoir observer, de la place ou l'on est.
  • L'observation est une rencontre.
  • La tension objectivité/ subjectivité ne doit pas empêcher l'observation.
  • L'observateur est ses filtres, il ne voit ce qu'il veut seulement voir, ce qui l'arrange.

Dans toute observation, il y a nos propres filtres culturel et personnels, à travers lesquels nous percevons et comprenons le monde.

Derrière toute observation, il y a des commandes institutionnelles, des attentes, et des souhaits.

Quand observe t’ont ?

        Une observation se fait à un moment donné, dans un lieu donné avec tels observés et tels observateurs.

Comment observer ?

        

        Selon l'objet d'observation retenu, on peut utiliser des méthodes d'observations différentes qui induisent des modes de prélèvement de données divers.

L'observation systémique (recherche expérimentale) :

  • Elle est structurée, méthodique et est menée à l'aide d'un outils, un instrument d'observation technique (grille, schéma, fiche..)
  • On émet un idée directrice en induisant un jeu d’hypothèse et on déduit les indicateurs.

L'observation participante :

  • Investigation menée à partir d'une expérience vécue en évolution.
  • L'observateur est impliqué dans la situation observée.

L'observation directe :

  • Enregistrement des faits observés par l'observateur (comportements, attitudes).
  • L'objectif est de capter les situations, les comportements au moment où ils se produisent et sans intermédiaires (parole, document).
  • Elle fait directement appel au sens de l’observation de l'observateur.
  • Dans ce cadre, l'observation peut être ponctuelle (moment précis) ou linéaire (introduit dans le temps, une durée plus longue).

L'observation indirect :

        Elle consiste à s'adresser au sujet pour obtenir l'information recherchée, mais aussi à des documents ou ressources secondaires, et complémentaires.

Les facultés à sollicités pour l'observateur :

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