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Introduction à la négociation collective

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Par   •  25 Octobre 2022  •  Cours  •  8 758 Mots (36 Pages)  •  237 Vues

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        PLAN de COURS

        

Introduction à la négociation collective

ORH5439-030

 Trimestre d’automne 2022- cours hybride le mercredi à 18h du 6 septembre au 21/12/2022

Enseignement de                 Gilles Dulude, Fellow CRIA   courriel : dulude.gillles@uqam.ca 

                                                                                          Téléphone : 514-952-6991

Coordination :                     Noel Mallette, professeur

                                            Bureau R-3250        

                                            Courriel : mallette.noel@uqam.ca

                                            Téléphone : 514-987-3000, poste 4244                

Secrétariat        Pavillon des sciences de la gestion (pavillon R)

                                315, rue Ste-Catherine EST, Bureau R-3490

                                Téléphone : 514-987-0416

Note 1 : Il s’agit d’un cours sous forme hybride. Il y aura  7 sessions ou votre présence en classe est requise, soit les cours 1, 3, 7, 10, 13, 14 et 15

Note 2: svp compléter la fiche d’identification, p.19 et me la remettre au 1er cours


Table des matières

  1. Objectifs du cours et seuils de rendement         3
  1. Évaluation de l’apprentissage et pondération des activités        3
  1. Intervalles des notes et barème de conversion         5
  1. Maîtrise de la langue française écrite         6
  1. Matériel didactique         6
  1. Règles pédagogiques et administratives particulières         6
  1. Plan sommaire du cours          13
  1. Bibliographie complémentaire        15
  1. Télé références, webographie et vidéothèque        15
  1. Bibliothécaires de références et documentalistes ressources        16
  1.  Évaluation facultative des membres de l'équipe        18
  1. Formulaire d’évaluation individuelle facultative……………………………………………….19

    13. Fiche d’identification individuelle........................................................................................20


1.        LES OBJECTIFS DU COURS ET LES SEUILS DE RENDEMENT

1.1        Connaissances

À la fin du cours, chaque étudiante/étudiant devra connaître, de la négociation collective:

  • son importance dans les relations socio-économiques en matière de détermination des conditions de travail;
  • son cadre juridique;
  • les modèles théoriques, les règles et les pratiques qui régissent sa préparation et son  déroulement
  • les modèles théoriques, les règles et les pratiques qui régissent la conception, l’élaboration et la réalisation des stratégies et des tactiques;
  • les implications de la négociation collective sur les relations de travail, sur la gestion de la convention collective et sur la gestion de l'organisation.
  • et avoir vécu une expérience concrète de simulation de négociation.

À la fin du cours, chaque étudiante/étudiant devra pouvoir appliquer à sa vie personnelle et professionnelle les savoirs pertinents acquis à partir des principes et des pratiques de la négociation collective.

1.2        Habiletés

À la fin du cours, chaque étudiante/étudiant devrait:

  • comprendre les implications de la négociation sur les relations de travail, sur la gestion de la convention collective et sur l'organisation.
  • préparer le cahier des revendications d'une partie, en réaliser toutes les étapes de la cueillette et, jusqu'à un certain point, de l'analyse des données internes et externes;
  • comprendre et traduire l'intention des parties dans les dispositions d'une convention collective;
  • porter un jugement critique sur ses tendances observées et ses enjeux, de même que d’en entrevoir les perspectives.

À la fin du cours, chaque étudiante/étudiant devra pouvoir appliquer à sa vie personnelle et professionnelle les savoirs, savoir-faire et savoir-être pertinents acquis à partir des principes et des pratiques de la négociation collective.

2.        L'ÉVALUATION DE L’APPRENTISSAGE ET LA PONDÉRATION DES ACTIVITÉS

L’évaluation des travaux d’équipe s’opère dans le respect de l’article 7.4 e) du Règlement n° 5 des études de premier cycle à l’effet suivant:

7.4 e) l'évaluation de l'étudiante, l'étudiant dans un cours utilisant le travail d’équipe doit attester l'atteinte des objectifs du cours par chaque étudiante, étudiant, de sorte que la notation finale demeure individuelle, quelle que soit la forme de production requise par le cours. Toutefois, une partie de l'évaluation et de la notation peut être commune pour les membres d'une équipe; dans ce cas, l'entente d'évaluation devra avoir déterminé les modalités d'attribution d'une partie de la note pour la contribution collective.


2.1        Examens

Deux examens à teneur à la fois théorique et pratique se tiendront durant le trimestre. La documentation utilisée durant le cours et disponible sur le site Moodle du cours est permise durant ces deux examens. La maîtrise de certaines notions préalables essentielles, la matière du premier examen (intra trimestriel) n'est pas sujette à l'évaluation du second examen (final). Tout est matière à examen, votre préparation, vos lectures, les activités et présentations en ligne et en classe (voir consignes pour les deux examens dans Moodle).

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