Exposé Sur Les Jeux Olympiques

Les Jeux Olympiques représente en sport, la compétition la plus renommée auquel des milliers d'athlètes participent. Ces athlètes et ces équipes convoitent le titre olympique. Au palmarès des jeux olympiques à ce jour, c’est la nation Américaine qui reste la plus titrée.

A travers cette exposé, nous analyserons l'évolution des jeux olympiques de l'Antiquité à aujourd'hui. Ainsi dans une première partie, nous étudierons les origines antiques des jeux olympiques, dans un second nous travaillerons sur les changements pratiqués pour découvrir les jeux modernes puis enfin nous détaillerons l'impact des JO dans notre société.

Les jeux olympiques ont été organisés pour la première fois en 776 avant JC, dans la ville grecque qui leur a donné son nom : Olympie et perdurent pendant plus de mille ans. Ces Jeux avaient lieu au même endroit, tous les quatre ans. Cette période de quatre années a pris le nom d’«Olympiade ».

Les Jeux pAnheLLénIques

Les Jeux organisés à Olympie furent à l’origine des Jeux panhelléniques. Ils avaient un caractère religieux très important. Chacun des Jeux était célébré en l’honneur d’un dieu précis:

Ces derniers englobaient:

– les Jeux d’Olympie (Jeux Olympiques) – Zeus, le roi des dieux

– les Jeux de delphes (Jeux Pythiques) – Apollon, le dieu de la lumière et de la raison

– les Jeux de l’Isthme (Jeux Isthmiques) – Poséidon, le dieu de la mer et des chevaux

– les Jeux de némée (Jeux Néméens) – Zeus, le roi des dieux

Lors des concours sportifs, on considérait que la victoire était accordée par les dieux.

À l’occasion des Jeux Panhelléniques, une trêve sacrée était proclamée. Des messagers

(spondophores) se déplaçaient de cité en cité pour annoncer la date des compétitions.

Ils exigeaient l’arrêt des conflits, avant, pendant et après les Jeux afin de permettre non

seulement aux athlètes mais aussi aux spectateurs de se rendre sur les sites en toute sécurité,

à l’aller comme au retour.

Pour l’entraînement et les compétitions, les athlètes étaient toujours nus car ils devaient refléter l’idéal d’un équilibre harmonieux entre le corps et l’esprit. Selon cet idéal, seul celui qui entraînait son corps pouvait développer son esprit. On retrouve cette idée à l’époque romaine (mens sana in corpore sano).

Chaque cité grecque avait son gymnase et sa palestre. C’était là que s’entraînaient les athlètes et que les jeunes garçons recevaient leur éducation. L’enseignement très complet comprenait l’exercice du corps et de l’esprit: éducation physique, musique, arithmétique, grammaire, lecture.

Les Jeux duraient environ 7 jours. Les principaux critères de participation aux Jeux étaient au nombre de trois. Il fallait

être un homme, être d’origine grecque et être libre. Les femmes, les esclaves et les

étrangers étaient exclus.

Le programme des Jeux Olympiques ne comportait que des sports individuels, les

sports d’équipe étaient absents. Plusieurs épreuves étaient organisées durant ces jeux : épreuves hippiques (courses de chevaux et courses de chars) se déroulaient dans l’hippodrome et épreuves gymniques avaient lieu dans le stade avec le lancer de disque, le lancer de javelot, le saut en longueur, la course à pied et la lutte.

Les concours de musique et de chant ne faisaient pas partie du programme des Jeux

Olympiques. C’était une particularité des Jeux de Delphes.

Aux Jeux Panhelléniques, il n’y avait qu’un seul vainqueur et son prix était une couronne de feuillage. Sur chacun des sites, les couronnes étaient fabriquées avec des feuillages différents:

– À Olympie, c’était une couronne

d’olivier sauvage

– À Delphes, une couronne de laurier

– À l’Isthme, une couronne de pin

– À Némée, une couronne de céleri

Pierre de Coubertin présente l’Olympisme moderne comme « une philosophie de la vie (…) alliant le sport à la culture et à l’éducation ». Il souhaite mettre le sport au service de valeurs universelles fondamentales. En 1894, il crée le CIO (Comité International Olympique)

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