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Lecture analytique Montaigne, des coches

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Par   •  8 Octobre 2017  •  Analyse sectorielle  •  1 454 Mots (6 Pages)  •  5 805 Vues

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Montaigne, LesEssais, Chapitre 6 Livre III « Des coches » : « en navigant le long des côtes (...) témoin mes cannibales »

Questions préparatoires :

  • Comment ce texte est-il construit? De quoi est-il composé? Découpez le texte en 3  mouvements distincts (étapes)
  • Relevez les demandes des espagnols aux indiens et précisez leurs justifications (faites un tableau à deux entrées)
  • Comment la réponse des indiens est-elle construite?
  • Quelles sont les réponses apportées aux demandes des européens?
  • Quelle image de ces deux peuples nous est donnée?

Quelques bases pour une lecture analytique (mais à compléter avec vos notes!!)

Pour l'intro (présentation du texte) :

==) Une rencontre (potentielle) mise en  scène par Montaigne : valeur généralisante

Montaigne met en scène une rencontre entre les Espagnols et les Indiens, une rencontre potentielle, une «  rencontre type ».

M présente en qq lignes cette rencontre dont on ne saura pas quand ni où elle pourrait avoir eu lieu

Une rencontre type entre colons et indiens cf caractère général exprimé :  « en navigant le long des côtes », indéfinis « quelques espagnols », « une contrée fertile », + l'adj « habituelles » = agissements habituels : choix de contrées riches et fertiles ligne 3

  • discours rapporté (indirect libre)

Deux temps :

=) le discours des espagnols, leurs « déclarations habituelles » lignes 607-621

=) la réponse des indiens développée plus longuement lignes 622 -648

Ainsi les Indiens ont le dernier mot, cet échange privilégie leur discours.

I/ Le coup de force des Espagnols et tentative de  cautionner la colonisation

  1. L'affirmation de la supériorité et de la puissance Espagnole

Les arguments (caution) , justifications

Les « allégations» (affirmations péremptoires non prouvées) des espagnols sont en fait des demandes ou exigences qu'ils justifient en référence à des droits affichés comme légitimes.

--)envoyés par le roi le plus puissant du monde  « envoyés par le roi de Castille, le plus grand prince de la terre habitable » : superlatif

--) ce roi détient son pouvoir de Dieu via le pape ! « auquel le pape, représentant de Dieu sur terre, avait donné la principauté de toutes les Indes »

= il se présentent donc comme détenteurs du pouvoir sur tout le continent au nom du double pouvoir reconnu dans l'occident du XV ième siècle : le pouvoir temporel du roi et le pouvoir spirituel de Dieu délégué au Pape.

C'est donc au nom de ces puissances qu'ils formulent leurs demandes.

Il s'agit d'un coupe de force. Les Espagnols imposent , déclarent, proposent un discours autoritaire que les interlocuteurs n'ont pas la liberté d’accepter ou de refuser, c'est assertif.

Leur supériorité est affirmée, non démontrée (puissances, détenteurs de vérités en matière religieuse...)

  1. Des demandes pressantes ( intimidation) et médiocrement justifiées

Formulées au conditionnel « s'ils...seraient »

DEMANDES

(bienveillance : captatio benevolentiae)

Justification

« ils étaient des gens pacifiques »

Impôt « accepter de payer tribut » sous forme de :

Menace implicite sous forme de contrepartie « ils seraient très bien traités » implicite : sinon non...

C'est dc reconnaître la supériorité de l'autre

vivres

« pour se nourrir » : argument du besoin vital mais argument tautologique : demander des vivres pour se nourrir !! l'argument ne justifie donc pas la requête.

or

« dont ils avaient besoin pour quelque médication » : argument persuasif : ce serait un acte philanthropique! Mensonge...

conversion

Menace « qu'ils leur conseillaient d'accepter en y ajoutant qq menaces »

La conquête est inscrite dans un projet plus vaste de christianisation des peuples rencontrés; la religion est dite « vraie » ce qui n'autorise pas la discussion.

tautologie : proposition toujours vraie (lapalissade, truisme); pléonasme lorsqu’il s'agit d'une redondance lexicale comme descendre en bas. (Tautologie si c'est « 100 pour cent des gagnants ont tenté leur chance ».)

        3. L'avidité, la cupidité des Espagnols: moteur de la conquête

Dès la première ligne « mines » ==) Espagnols recherchent l'or , des biens.

Cf dernière phrase « les Espagnols ne trouvèrent pas les marchandises qu'ils cherchaient »

Les indiens proposent une autre image de leurs valeurs au travers de leurs coutumes ou comportements.  A la soif du lucre ils opposent leur générosité qui leur fait accepter de donner des vivres et de l'or à ceux qui en réclament, par sens de l'hospitalité et générosité.

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