Le garçon en pyjama rayé questionnaires
Fiche de lecture : Le garçon en pyjama rayé questionnaires. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar boabdil • 19 Novembre 2015 • Fiche de lecture • 1 121 Mots (5 Pages) • 8 531 Vues
Lecture : le garçon en pyjama rayé - chapitre 1
- Relève les personnages qui apparaissent dans ce chapitre :
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- Comment expliques-tu le titre du chapitre “Bruno fait une découverte” ?
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- Comment réagit Bruno ? Pour quelle raison ?
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- Qu’apprend-on du travail du père de Bruno ?
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- Montre que la famille de Bruno est aisée :
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- Où vit Bruno ? ________________________________________________________________
- Page 17 : dernier paragraphe. Trouve pour chaque pronom quel élément il reprend.
Ligne 2 : y ____________________________ L. 6 : Il __________________________
L. 6 : l’ ____________________________ L. 7 : elle __________________________
L. 9 : Il ____________________________ L. 11 : elle __________________________
L. 13 : celles ____________________________ L. 13 : il __________________________
L. 14 : lui ____________________________
Lecture : le garçon en pyjama rayé - chapitre 2
- Que se passe-t-il entre les chapitres 1 et 2 ?
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- Comment appelle-t-on le fait, dans un récit, de passer sous silence un ou plusieurs événements ?
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- Quelle est la raison selon toi ?
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- Complète le tableau suivant avec les éléments qui caractérisent l’ancienne et la nouvelle maison :
ancienne maison | nouvelle maison |
- Que peux-tu en dire ?
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- Comment réagit Bruno par rapport à cette nouvelle maison ?
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- Résume le dernier paragraphe :
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Lecture : le garçon en pyjama rayé - chapitre 3
- Décris la relation entre Gretel et Bruno :
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- Quel âge a Bruno ? ____________________________________________________________
- Bruno a un complexe. Lequel ? __________________________________________________
- D’après la soeur, combien de temps vont-ils rester dans la nouvelle maison ?
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- Quel est le nom de cette nouvelle maison ? _______________________________________
- Que pense Gretel du déménagement ?
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- a) Que découvre Gretel grâce à son frère ?
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- Comment réagit-elle ?
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- Pour une fois, Bruno et Gretel sont proches. Qu’est-ce qui produit cela ? (2 éléments)
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Lecture : le garçon en pyjama rayé - chapitre 4
- Décris ce qu’ils voient par la fenêtre (4 éléments) :
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