Le Cid « Un débat Intérieur »

INTRODUCTION

§Sujet amené :

- Époque : 17e siècle

- Courant littéraire : Baroque assagi ou préclassisme

- Genre et forme littéraires : Genre dramatique tragédie en 5 actes ; texte fondateur de la tragédie classique

- Auteur : Pierre Corneille

- Titre de l’oeuvre : Le cid

- Titre de l’extrait : « Un débat intérieur » (acte I scène 6)

- Date de publication : Composée en 1636, représentée en janvier 1637 et publiée en mars.

- Liens avec le contexte : Espagnolisme ; querelle du Cid

§ Sujet posé : Démontrez que le monologue développé par ces stances permet au héros d’instaurer un débat intérieur destiné à trancher le conflit en faveur de la solution la plus honorable.

§ Sujet divisé :

I. Une douloureuse problématique.

II. La recherche tourmentée d'une solution.

III. Une prise de décision libératrice.

DÉVELOPPEMENT

II. Le héros recherche délibérément une solution

A. Affrontement de deux forces égales amour/honneur

1. Présence d'antithèse

a) « juste »/«injuste» (v.6-7), « offensé »/« offenseur » (v.12-13), « impuni »/« punir » (v.22-23), « honneur »/« amour » (v.15).

→ Rodrigue est tiraillé entre deux valeurs et qu'il ne parvient pas à trancher. 2. Présence de signes de ponctuation (points d’interrogation)

a) « M'est-tu donné pour venger mon honneur? M'est-tu donné pour perdre ma Chimène? » (v.32-33)

→ Le héros cherche sans vain une solution.

C.A. : Constat d'un caractère apparemment irréconciliable des deux valeurs en jeu.

B. Envisage le suicide comme solution.

1. Comparatif d'égalité

a) « Il vaut mieux courir au trépas. Je dois à ma maîtresse aussi bien qu'à mon père. » (v.34-35).

→ Rodrigue préfère le suicide, car il ne voit pas de solution possible.

2. Champ lexical de la mort.

a) « mortelle » (v.5), « abattue » (v.8), « tue » (v.9), « mourir » (v.42,45), « mourons » (v.43)

→ Renforce le désir de mourir

C.B. Le héros envisage le suicide comme fuite.

C.II. Le héros ne trouve pas de valeur

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