La représentation d'une pièce de théâtre est-elle indispensable
Dissertation : La représentation d'une pièce de théâtre est-elle indispensable. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar dissertation • 8 Avril 2012 • Dissertation • 444 Mots (2 Pages) • 2 495 Vues
Plan détaillé :
Axe I : Oui, la représentation théâtrale est indispensable. Le théâtre est fait pour être joué.
IPP 1 : La représentation offre de nombreux plaisirs.
IA1 : La représentation est l'occasion d'une sortie en groupe, plaisir de se retrouver et de faire partie d'un public.
IA2 : Le plaisir de participer à la création du spectacle : une représentation n'est jamais finie, elle renaît chaque soir de manière différente.
IA3 : Le plaisir du renouvellement : chaque mise en scène est une interprétation d'un texte qui lui est unique. Chaque mise en scène en fait une nouvelle pièce, une interprétation personnelle.
IPP2 : C'est un lieu de communication, de dialogue.
IA1 : Le spectacle est un moyen de communication entre l'auteur, le metteur en scène et les spectateurs.
IA2 : Le public peut réagir et donc avoir une influence sur la production théâtrale.
IA3 : C'est un lieu de rencontres, d'échanges, il n'y a pas d'isolement.
IPP3 : Le jeu des acteurs a son importance.
IA1 : La présence physique des acteurs permet de mieux imaginer les personnages car ils les "font vivre"
IA2 : Les acteurs servent le texte, le mettent en valeur.
IA3 : Le jeu des acteurs sert les didascalies.
IPP4 : Tout l'intérêt du théatre est dans la représentation.
IA1 : Le spectacle aide souvent à comprendre mieux la dynamique de la pièce.
IA2 : Le spectacle est souvent plus riche et plus coloré que ce que l'on peut imaginer.
IA3 : Le spectacle est un univers à part qui coupe du quotidiens avec ses conventions.
Axe II : Non, elle n'est pas indispensable. La lecture peut suffire.
IPP1 : Le texte de théâtre est d'abord un texte littéraire.
IA1 : Le lecteur a accès à des informations que n'a pas le spectateur.
IA2 : Le texte de théâtre a souvent une dimension poètique que la lecture offre la possibilité d'apprécier, voire d'étudier.
IPP2 : Certaines pièces sont prévues pour être lues.
IA1 : En raison d'une durée trop longue.
IA2 : En raison du nombre de scènes, de décors, de personnages.
IA3 : En raison de monologues trop longs ou difficiles à suivre ou trop thèoriques.
IPP3 : La lecture de la pièce la laisse dans un devenir multiple intacte.
IA1 : Parfois, la représentation fige la pièce et peut décevoir les attentes du lecteur. L'interprétation peut être mauvaise.
IA2 : Parfois, la pièce que je veux connaître
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