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L'Argumentation Indirecte

Dissertation : L'Argumentation Indirecte. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  22 Octobre 2014  •  297 Mots (2 Pages)  •  1 548 Vues

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D’une part, le style indirect permet de faire penser le lecteur et le faire jouer avec son imagination. L'argumentation indirecte permet la concentration du lecteur car il est intéressé au divertissement. Lorsque le but dans un texte est de satisfaire, il est plus probable que le cerveau du lecteur soit plus réceptif à une argumentation indirecte, aussi sérieux soit le sujet. Certains thèmes étant plus délicats que d'autres, le fait de déguiser les événements dans une histoire plaisante permet de ne pas bloquer le récepteur au message. Le divertissement permet l’ouverture d’esprit du récepteur . On peut voir que La Fontaine utilise une façon très divertissante pour montrer son opinion sur les faux dévots dans sa fable appelée « le rat qui s’est retirée du monde » en utilisant comme personnage principal un rat. Ce cas-là on peut le voir aussi dans la fable « Le pouvoir des fables ».

Le style indirect permet aussi une réflexion globale car il, permet de faire entrer en jeu l'imagination du lecteur et de faire un parallèle plus facilement avec ses propres expériences. Il y a un processus d'identification aux personnages fictifs qui permettent une sorte de catharsis. Par exemple l’Article « Guerre » de Voltaire qui semble faire l'apologie de la Guerre en incarnant ses idées dans des personnages inexistants donnant au lecteur la possibilité de les familiariser. L'argumentation permet une prise de recul et fait sentir au lecteur qu’il arrive à des conclusions propres et personnelles. L'argumentation indirecte adoucirait donc les sentiments et permettrait de faire passer des messages de manière détournée en offrant un divertissement au lecteur. Cependant, le risque est que ce dernier ne sache pas décoder le second niveau et reste dans le superficiel sans comprendre le fond du message.

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