Evaluation 3ème autobiographie

Prénom : ……………………………..   NOM : ………………………………………                                         3ème …..

Evaluation de français              Jeudi 17 octobre 2019          Sujet A                    ...…  / 20            

Consignes :        

Recopier les n° d’exercices. Bien lire toute l’évaluation avant de commencer.

Les réponses aux exercices I et II sont à rédiger entièrement sur une copie double.

Les réponses à l’exercice III sont à écrire directement sur le sujet.

Veiller à soigner la présentation et l’écriture sur le sujet comme sur la copie double.

I) L’autobiographie                                                                                 …. / 8,5        

a) Donnez 4 raisons qui montrent que l’extrait ci-dessous est tiré d’une autobiographie. …. / 4

    N’oubliez pas de citer le texte entre « ... » avec ligne(s).

« Je suis née à quatre heures du matin, le 9 janvier 1908, dans une chambre aux meubles laqués de blanc, qui donnait sur le boulevard Raspail. Sur les photos de famille prises l'été suivant, on voit de jeunes dames en robes longues, aux chapeaux empanachés de plumes d'autruche, des messieurs coiffés de canotiers et  de panamas qui sourient à un bébé : ce sont mes parents, mon grand-père, des oncles, des tantes, et c'est moi. Mon père avait trente ans, ma mère vingt-et-un, et j'étais leur premier enfant. Je tourne une page de l'album ; maman tient dans ses bras un bébé qui n'est pas moi ; je porte une jupe plissée, un béret, j'ai deux ans et demi, et ma sœur vient de naître. J'en fus, paraît-il, jalouse, mais pendant peu de temps. Aussi loin que je me souvienne, j'étais fière d'être l'aînée : la première. Déguisée en chaperon rouge, portant dans mon panier galette et pot de beurre, je me sentais plus intéressante qu'un nourrisson cloué dans son berceau. J'avais une petite sœur : ce poupon ne m'avait pas.

De mes premières années, je ne retrouve guère qu'une impression confuse : quelque chose de rouge, et de noir, et de chaud. L'appartement était rouge, rouges la moquette, la salle à manger Henri II, la soie gaufrée qui masquait les portes vitrées, et dans le cabinet de papa les rideaux de velours ; les meubles de cet antre sacré étaient en poirier noirci ; je me blottissais dans la niche creusée sous le bureau, je m'enroulais dans les ténèbres ; il faisait sombre, il faisait chaud et le rouge de la moquette criait dans mes yeux. Ainsi se passa ma toute petite enfance. Je regardais, je palpais, j'apprenais le monde, à l'abri. »

                                                 Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée.

b) Trouvez dans le texte un champ lexical et recopiez-le sur votre copie double.        …. / 1

c) Repérez dans le 2ème paragraphe trois figures de style différentes (les 3 rappelées en classe). Recopiez-les entre guillemets en les nommant à chaque fois.                         …. / 1,5

d) Qu’est-ce que le pacte autobiographique ? A quoi sert-il ? Donnez un exemple vu en classe (auteur et œuvre)                                                                                         …. / 2

II)                                                                                                         ….../ 4,5

1) Définissez précisément les termes encadrés ci-dessous.

2) Illustrez par un exemple à chaque fois.

3) Repérez les différents éléments dans chaque exemple donné.

a) Comparaison              b) Métaphore             c) Enumération

III)  Imparfait / Passé simple:                                                                            …… / 7

a) Donnez tous les emplois/valeurs des temps suivants :                                             ….. / 2

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