Dissertation Littéraire: Pourquoi l’œuvre romanesque n’excelle-t-elle que dans la description du réel ?

Dans le roman expérimental, EMILE ZOLA écrit : ” l’imagination n’est plus la qualité maîtresse du romancier”. Pensez-vous que la place faite à l’observation exclut absolument l’imagination ? Vous répondrez à cette question en vous référant aux romans que vous avez lus et étudiés.

Thème : Le roman

Thèse : Selon Emile Zola, l’élément fondamental chez un romancier ne réside plus dans la création.

Problème :

• Le fondement des œuvres romanesques.

• La valeur des romans

Problématique :

• Pourquoi l’œuvre romanesque n’excelle-t-elle que dans la description du réel ?

• Cependant, le romancier, en tant qu’artiste littéraire ne doit-il pas montrer des signes d’imagination dans ses productions ?

Plan proposé :

Partie I : Le roman et la réalité

Argument 1 : Le roman décrit les faits de la société.

EX : Une saison blanche et sèche d’André Brink avec l’apartheid en Afrique du Sud.

Madame Bovary de Gustave Flaubert avec les habitudes provinciales, les comices agricoles en France.

Argument 2 : le roman présente des lieux communs aux hommes.

EX : L’Afrique du Sud dans Une Saison Blanche et Sèche ; Rouen dans Madame Bovary, les villes du Cameroun dans Sous le cendre le feu d’Eveline Mpoudi.

Argument 3 : Les personnages des romans incarnent des rôles sociaux ou idéaux du monde.

EX : Ben du toit dans une Saison blanche et sèche, serait l’idéal de la justice, de l’humanisme, Emma Bovary dans Madame Bovary représente les personnes insatiables et égoïstes de la société.

Transition : Certes, le roman nous dévoile notre monde sous toutes ses formes, mais l’écrivain doit faire preuve d’une certaine création.

Partie II : Le roman et l’imagination

Argument 1 : Le romancier invente une histoire.

EX : Madame Bovary, Afrika ba’a de Rémi Medou.

Argument 2 : le romancier invente des personnages et même des lieux.

EX : Ben du Toit, Emma Bovary, Afrika ba’a

Argument 3 : le romancier use d’un langage différent de celui de l’homme courant.

EX : les figures de styles, la focalisation, les descriptions et narrations frappantes

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