Initiation dissertation Barbier de Séville
Dissertation : Initiation dissertation Barbier de Séville. Recherche parmi 302 000+ dissertationsPar hendyadin • 21 Mai 2025 • Dissertation • 1 298 Mots (6 Pages) • 57 Vues
[pic 1][pic 2][pic 3]Initiation à la dissertation
SUJET : Dans la « lettre modérée sur la chute et la critique du Barbier de Séville », Beaumarchais considère son œuvre comme « une pièce amusante et sans fatigue ». Qu’en pensez-vous ?
1ère étape : bien comprendre le sujet
mots-clés :
- « amusante » = qui repose sur le comique
- « sans fatigue » = légère, sans gravité, sans sérieux
2ème étape : repérer les sous-entendus du sujet, « faire parler » les mots-clés
- « amusante » = qui repose sur le comique
mais est-ce que tout est comique dans la pièce ?
Est-ce que d’autres registres viennent concurrencer le comique ? Est-ce que le seul but de la pièce c’est de faire rire ?
- « sans fatigue » = légère, sans gravité, sans sérieux
mais est-ce qu’il n’y a vraiment rien de sérieux dans la pièce ?
Est-ce que la pièce ne poursuit pas des buts plus sérieux, plus profonds ?
3ème étape : chercher des idées, des arguments en relation avec les pistes repérées
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4ème étape : organiser les arguments autour de 2 ou 3 axes
Arguments qui vont dans le sens de la thèse de Beaumarchais :[pic 7][pic 8]
Une pièce qui n’est pas que comique :[pic 9][pic 10]
Une pièce qui délivre une morale, qui a une intention critique :
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Organisation : on commence par la thèse de Beaumarchais
on garde les remarques les plus littéraires, les idées les plus profondes pour la fin
5ème étape : rechercher des exemples
I. Une comédie « amusante » et[pic 13] « sans fatigue » | II. Mais une comédie qui est aussi grave et sérieuse[pic 14] | III. Une comédie qui renouvelle le genre[pic 15] |
1. Une pièce qui déploie les procédés comiques Acte II, scènes 12 et 13 : Comte joue un personnage ivre et se moque de Bartholo, le prend pour une femme et déforme son nom « Qui de vous deux, mesdames, se nomme le docteur Balordo ? », « Balordo, Barbe à l'eau, » | 1. Une pièce qui pose la question de la condition des femmes Rosine est captive de Bartholo, empêchée dans ses mouvements, Acte I, scène 3 « Mon excuse est dans mon malheur : seule, enfermée, en butte à la persécution d'un homme odieux, est-ce un crime de tenter à sortir d'esclavage ? » | 1. Une pièce qui mêle comédie et tragédie La pièce s’éloigne de la distribution habituelle des rôles, genre hybride qui met en scène sur un pied d’égalité un valet (normal dans une comédie) et un noble (personnage traditionnellement réservé à la tragédie). |
2. Un sujet léger et anecdotique 2 amoureux se disputent une femme, sujet de comédie banal. Figaro conclut la pièce en déclarant « quand la jeunesse et l'amour sont d'accord pour tromper un vieillard, tout ce qu'il fait pour l'empêcher peut bien s'appeler à bon droit la Précaution inutile. » Cf. aussi comédies de Molière comme Les Fourberies de Scapin. | 2. Une pièce qui met en scène un valet critique à l’égard des « grands » qui se comportent mal face aux « petits » Sans être révolutionnaire (il se met au service du Comte), Figaro se permet une critique sociale dès l’exposition : « Aux vertus qu'on exige dans un domestique, Votre Excellence connaît- elle beaucoup de maîtres qui fussent dignes d'être valets ? » ou « un grand nous fait assez de bien quand il ne nous fait pas de mal. » | 2. Une pièce qui cherche à émouvoir par tous les moyens Autres registres à côté du comique : le tragique (Bartholo se débat en vain contre destin, il sait dès le début qu’il sera vaincu + personnage pathétique dans son amour sincère) ; lyrisme dans le duo d’amour entre Lindor et Rosine ; pathétique avec les plaintes de Rosine. Une comédie qui cherche à toucher et émouvoir. |
6ème étape : rédiger l’introduction et la conclusion
La rédaction de la dissertation se rapproche de celle du commentaire.
Introduction : phrase d’accroche, présentation de l’œuvre, reprise du sujet + problématique, annonce du plan.
Conclusion : bilan de l’argumentation puis ouverture.
Chaque axe débute par une phrase qui présente l’idée générale (=la thèse).
Chaque argument est présenté dans un paragraphe ; l’argument est illustré par un exemple analysé.
Exemple de sous-partie rédigée :
Le Barbier de Séville est effectivement, à bien des égards, une pièce « amusante et sans fatigue » comme l’affirme Beaumarchais.
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