Descriptif officiel EAF 2025

ÉPREUVE ORALE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS :

RÉCAPITULATIF DES ŒUVRES ET DES TEXTES ETUDIES

SESSION 2025

PREMIÈRE-VOIE GÉNÉRALE

Établissement : LYCÉE HÉLÈNE BOUCHER (0570107G)

Adresse : 55 boulevard Foch 57100 THIONVILLE

Classes : 1G3 et 1G4

Nom du professeur de lettres de la classe : Mme. GUIDI

Signature du chef d’établissement :                                        Signature du professeur :

DESCRIPTIF DES ACTIVITÉS 2024-2025

PREMIÈRE-VOIE GÉNÉRALE

Œuvres proposées par l’enseignant au titre des lectures cursives obligatoires ou parmi celles qui ont été étudiées en classe :

        •        Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai.

        •         Guillaume Apollinaire, Alcools.

        •        Jacques Prévert, Paroles.

        •        Francis Ponge, Le parti pris des choses.

        •        Raymond Queneau, Exercices de style.

        •        Jean de La Bruyère, Les Caractères.

        •        Montesquieu, Les Lettres Persanes.

        •        Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses.

        •        Balzac, La peau de chagrin.

        •        Amélie Nothomb, Hygiène de l'assassin, 

        •        Beaumarchais, Le Barbier de Séville.

        •        Beaumarchais, Le Mariage de Figaro.

        •        Marivaux, Le jeu de l’amour et du hasard.

        •        Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac

        •        Feydeau, Un fil à la patte.

        •        Jules Romains, Knock.

OBJET D’ÉTUDE : La POESIE du XIXe au XXIe siècle.

Œuvre intégrale : Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai.

 Parcours associé : « Emancipations créatrices »

Textes de l’œuvre intégrale

(Supports de l’explication de texte linéaire)

LL. 1 : Rimbaud, « Vénus Anadyomène »

LL. 2 : Rimbaud, « Le Mal »

LL. 4 : Rimbaud, « Au Cabaret-Vert »

Texte du parcours associé

LL. 3 : Jacques Prévert, « Barbara »

Lecture(s) cursive(s)

 Guillaume Apollinaire, Alcools.

OU Jacques Prévert, Paroles.

OU Francis Ponge, Le parti pris des choses.

OU Raymond Queneau, Exercices de style.

OBJET D’ÉTUDE : La LITTERATURE  D’IDEES  du XVIe au XVIIIe siècle.

Œuvre intégrale : Jean de La Bruyère, Les Caractères.

 Parcours associé : « La comédie sociale »

Textes de l’œuvre intégrale

(Supports de l’explication de texte linéaire)

LL. 5 : Le portrait d’Arrias (V, 9)

LL. 7 : « L’on parle d’une région où les vieillards… » (« De la Cour », VIII, 74). […] » (VIII, 74)

LL. 8 : Le portrait de Pamphile (IX, 50).

Texte du parcours associé

LL. 6 : Montesquieu, Lettres persanes (Lettre XXX)

Lecture(s) cursive(s)

Montesquieu, Les Lettres Persanes OU Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses.

OBJET D’ÉTUDE : Le ROMAN et le RECIT du Moyen-âge au XXIe siècle.

Œuvre intégrale : Honoré de Balzac, La Peau de Chagrin.

 Parcours associé : « Romans de l’énergie : création et destruction »

Textes de l’œuvre intégrale

(Supports de l’explication de texte linéaire)

LL. 9 : Le pacte entre Raphaël et la Peau (partie 1) : « Ceci, dit-il d’une voix éclatante […] une dernière étreinte pour en mourir. »

LL. 10 : L’action fantastique de la peau : désir et mort (partie 2) : « Rendu à toute sa raison […] le faisaient tousser. »

LL. 12 : La mort de Raphaël (partie 3) : « Raphaël tira de dessous son chevet le lambeau […] accroupie dans un coin. »

Texte du parcours associé

LL. 11 : L’Abbé Prévost, Manon Lescaut (rencontre de Manon et Des Grieux) : « 

Lecture(s) cursive(s)

Amélie Nothomb, Hygiène de l’assassin

OU Le Parfum de Patrick Süskind

OU Les Liaisons dangereuses, Laclos.

OBJET D’ÉTUDE : Le THEATRE du XVIIe au XXIe siècle.

Œuvre intégrale : Corneille, Le Menteur.

 Parcours associé : « Mensonge et Comédie »

Textes de l’œuvre intégrale

(Supports de l’explication de texte linéaire)

LL. 13 : La rencontre entre Dorante et Clarice (I, 3) : « C’est l’effet du malheur […] Madame, Alcippe vient, il aura de l’ombrage.»

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