Histoire et Géographie
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Cours: Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi)
THEME 2 : CHAPITRE 2 : GENESE ET AFFIRMATION DES RIGMES TOTALITAIRES. (SOVIÉTIQUE, NAZISME ET FASCISME ) INTRODUCTION : Au lendemain de la première guerre mondiale, le démocratie semble l'emporter partout en Europe ( ex : France : Front populaire ), à l'exception de la Russie qui est devenue communiste
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Cours: Gouverner la France depuis 1946. État, gouvernement et administration. Héritages et évolutions
Cours – « Gouverner la France depuis 1946. État, gouvernement et administration. Héritages et évolutions » [CA v1.1] Note s : correspond au chap. du programme de même nom et au Livre TL/TES p. Sommaire Introduction.........................................................................................................1 1. Les « Trente Glorieuses » (1945-1973) : un État omnipotent ?.......................1 1.1. La
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Cours: Guerres mondiale et espoir de paix au XXème siècle (de 1914 à 1945)
Guerres mondiale et espoir de paix au XXème siècle Le chapitre se borne de 1914 à 1945. 1ère GM = 1914 - 1918 2nd GM = 1939 - 1945 ONU = 1945 Quelle est la spécificité des deux guerres mondiales ? Quand ces deux conflits ont-ils bouleversés les sociétés ?
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Cours: histoire du droit
histoire du droit • Introduction générale sur l'Orient (ci-dessous) • PREMIÈRE PARTIE : LA GRÈCE • Titre I : les royaumes du monde égéen ancien : 20e-8e siècle avant notre ère --| Chapitre I : les royautés crétoises : Cnossos et Malia : 20e-14e siècle --| Chapitre II : les
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Cours: initiation à l'urbanisme
Liste bibliographique : Cours initiation à l’urbanisme - Ascher, François (2000) Les nouveaux principes de l’urbanisme, La Tour d’Aigues : - BACON, E.N. D’Athènes à Brasília : une histoire d’urbanisme. Paris, Édita,1967 - BAIROCH Paul, 1985, De Jéricho à Mexico. Villes et économie dans l'histoire, Gallimard - BENEVOLO Léonardo, Aux
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Cours: L'eau Ressource Essentielle
(Thème 2) Chapitre 2 L’eau ressource essentielle Pq : Comment se répartissent les ressources en eau ? Comment s’organise la gestion de l’eau ? I. L’eau n’est pas partout accessible A) L’eau Les ressources en eau douce sont difficilement accessibles, seulement 0,7% sur le stock d’eau mondial. Ils représentent 6500
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Cours: L'illusion d'un régime stable
La réaction Une réaction a plusieurs titres: -réaction politique (les régimes politiques se succèdent.) Il faut malgré tout que même si aucun régime n'est durable ils ont tous l'ambition d'arriver a une stabilité politique. -réaction sociale dans le sens ou s'accentue la domination des bourgeoisies et la crainte des classes
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Cours: La 1ère GM - L’expérience combattante dans une guerre totale
Guerres mondiales et espoirs de paix Le thème général invite à articuler deux interrogations pour comprendre l’organisation du monde au XXesiècle. Il s’agit dans la première question d’étudier la manière dont les deux conflits mondiaux témoignent de l’entrée dans l’ère de la « guerre totale », aboutissant à la prise
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Cours: La Chine et le monde depuis 1949 - Comment la Chine est-elle devenue une grande puissance mondiale ?
Thème 2: Grandes puissances et conflit dans le monde. Chapitre 3 : La Chine et le monde depuis 1949. Problématique générale : Comment la Chine est-elle devenue une grande puissance mondiale ? I) L’ère maoïste : retrouver la puissance par la révolution (1949-1979). Problématique : Par quelles voies la Chine
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Cours: la civilisation hébraïque
histoire des institutions de l’antiquité chapitre 2 : la civilisation hébraïque Lhistoire de ce peuple sont a l'origine des conception chrétienne, cela commence au milieu du 3ieme millénaire sur une region que lon appel maintenant la palestine. a l'origine un peuple philistins. ce territoire était peuple de tribut dorigine assez
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Cours: La croissance lente
Chapitre 1 : La croissance lente 1.1 Les évolutions démographiques La poussée démographiques commence dès le 9e siècle, et a partir du 11e jusqu’au 13e siècle elle va augmenter de façon très significative. Elle est essentiellement urbaine. La démographie dans les campagnes reste stable et celle dans les villes, à
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Cours: La France En Villes
Thème 2 : Aménager et développer le territoire français Chapitre 2 : La France en villes. Leçon 1 : Mouvements de populations, urbanisation, métropolisation. I] Une urbanisation en constante augmentation et une explosion des mobilités • 82 % des Français vivent dans une aire urbaine, c'est-à-dire un pôle urbain et
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Cours: la géopolitique
Géopolitique BBA EDHEC 1er Cours I l’invention de la géopolitique 1,de l’utilité de la géopolitique Rudolf Kjellen « la géopolitique est l'étude de l’État considéré comme un organisme géographique, ou encore comme un phénomène spatial, c'est a dire comme une terre, un territoire, un espace, ou plus exactement encore, un pays »
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Cours: La guerre froide - conflit idéologique, conflit de puissances (1947-1991)
Chapitre 5 : La guerre froide : conflit idéologique, conflit de puissances (1947-1991) Introduction : Raymond Aron : "Paix impossible, guerre improbable". L'expression de guerre froide est popularisé par le journaliste américain Watter Lippman dès 1947 pour caractérisez la situation. De fortes tensions est-ouest mais sans affrontements direct entre les
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Cours: la première Guerre Mondiale vers une guerre total (1914-1918)
CHAPITRE 2 : GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1918) LECON 1 : LA PREMIERE GUERRE MONDIALE VERS UNE GUERRE TOTAL (1914-1918) La 1ere G.M fait rentrer le monde dans un XX eme s. qui se caractérise par la brutalité inouïe de ces conflits. I. LES 3 PHASES DU CONFLIT. Au début du
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