SEQUENCES OBSERVATION

Séquences d’observations

Visite à domicile chez Mme M

Heure de début : 14h25

Heure de fin : 15h30

Je suis avec ma collègue éducatrice spécialisée A, nous partons du bureau à 14h25 pour un entretien à domicile chez Mme M. Nous avons rendez- vous à 14h30, et le trajet est de 10min à pied depuis le bureau. Nous arrivons devant l’entrée de l’immeuble de Mme M et il est 14h35. Je sonne à l’interphone, A dit que l’on est là, la porte s’ouvre, nous montons les 3 étage et A sonne à la porte de Mme M. Mme M ouvre la porte au bout de quelques secondes. A lui sert la main, lui demande comment elle va et rentre, je fais de même. Je suis A jusqu’à la cuisine, où l’entretient se déroule habituellement. Il y a 4 chaise autour d’une petite table rectangle. Nous prenons les mêmes places que d’habitude A et moi sommes à coté, Mme M est en face de A. A sort ses affaires de son sac à dos, un trieur, un petit carnet, son agenda et un stylo 4 couleurs. Il est 14h40, l’entretient commence.

L’appartement de Mme M fait 43m², est composé d’une salle de bain/toilettes, d’une cuisine, d’un salon/chambre et d’une entrée.

Mme M est assise en face de nous, elle a un foulard dans les cheveux, elle porte un jeans avec des chaussons roses, un chemisier et un teeshirt dessous. Il fait particulièrement chaud chez Mme M.

L’échange démarre entre A Mme M et moi. Mme M que nous voyons 1 fois par semaine, nous parle de ce qui s’est passé au cours de la semaine, de sa vie quotidienne, elle répond aux questions de A. Mme M est très souriante et bien en lien.

Fin de l’entretient.

Il est 15h42, A regarde sa montre et s’adresse à Mme M pour lui signaler que nous avons un autre entretient après et qu’il faut qu’on parte. Mme M se lève, nous faisons de même, A et moi nous prenons nos affaires et nous dirigeons vers la porte d’entrée. Mme M nous ouvre la porte nous lui serrons la main et nous sortons de l’appartement. La porte se ferme. Nous sortons ensuite de l’immeuble et regagnons notre bureau.

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