Pduc, analyse commerciale

Sommaire

Première partie : L’analyse commerciale.

Généralités

La force du réseau

L’activité de l’UC et du réseau sur son marché

Les principaux concurrents

Positionnement et avantages concurrentiels

Deuxième partie : Bilan et diagnostic partiel de l’UC.

S.W.O.T

Diagnostic

Troisième partie : Préconisations justifiées et argumentées.

Projets étudiés

Choix de l’implantation de la marque et justification

Quatrième partie : Analyse des répercussions du projet.

Diagnostic du projet

Choix des moyens à mettre en œuvre (humains, financiers, commerciales et organisationnels)

Cinquième partie : Mise en œuvre et suivi.

Planification du projet

Problèmes éventuels et freins à prévoir

Evaluation du projet

Première partie : L’analyse commerciale

Généralité.

Le... ……. Monsieur et Madame Toussaint ont repris l’enseigne Kidnapull (située 7 rue de Thillois à Reims) sous la société SA-Rapido au capital de 70 000 € et au CA de 1 763 000 €. Au sein de la société il y a 15 employés. Et la surface de vente de chez Kidnapull est de … m².

La force du réseau

La SA Rapido

L’activité de l’UC et du réseau sur son marché

Les principaux concurrents

THE KOPPLES

…….. € de chiffre d’affaires 2 salariés à …h. Ouverture de 11h à 19h le lundi, de 10h30 à 19h30 le reste de la semaine. Surface de vente de …m².

+ : boutique jeune, dynamique

- : univers très ciblés

INTEMPOREL

…….. € de chiffre d’affaires … salariés à …h. Ouverture de 14 h à 19h le lundi, de 10h à 19h le reste de la semaine. Surface de vente de …m².

+ : stratégie de leader, multimarque haut de gamme

- : magasin trop chargé, accueil froid

MAJE

…….. € de chiffre d’affaires 2 salariés à …h et 1 à 20h. Ouverture de 14h à 19h le lundi, de 10h à 19h le reste de la semaine. Surface de vente de …m².

+ :

- : mésententes entre employées

SANDRO

…….. € de chiffre d’affaires 2 salariés et une apprentie à 35 h. Ouverture de 14h à 19h le lundi, de 10h à 19h le reste de la semaine. Surface de vente de …m².

+ :

- :

Positionnement et avantages concurrentiels

Deuxième partie : Bilan et diagnostic partiel de l’UC.

S.W.O.T

D

I

A

G

N

O

S

I

C

E

X

T

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