L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »

Thème 2 : XV-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle

Chapitre 1 : l’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »

La découverte de l’Amérique, son déroulement et ses conséquences sont des thèmes populaires

représentés par de nombreux films, livres…

➢ Regardez les pages 94-95 de votre manuel pour entrer dans le thème et découvrir la frise

chronologique et la carte.

Introduction: suite à la découverte du nouveau monde, dès la fin du XVe siècle, la représentation du

monde des Européens change. Ils mettent en place de nouvelles routes maritimes et commerciales. Le

continent fait l’objet d’explorations mais aussi de conquêtes dont les autochtones sont les victimes.

Définissez le terme autochtone :

Quelles sont les conséquences de la conquête du continent américain pour les Européens et

les peuples indigènes ?

I- La découverte d’un « nouveau monde »

Au XVe siècle, la vision du monde des Européens est

limitée.

Ils ont exploré l’Asie, territoire avec lequel ils

commercent.

Cependant, après la prise de Constantinople en 1453 par les Ottomans, la route commerciale vers

l’Orient (où l’on trouve des produits très précieux comme la soie ou les épices, revendus à prix d’or) est

bloquée pour les grandes puissances européennes.

➢ Regardez la carte (document 2) p.96 du manuel pour situer Constantinople.

Les royaumes d’Espagne et du Portugal cherchent alors à ouvrir de nouvelles routes vers l’Orient. Grâce

aux progrès techniques, les bateaux peuvent aller plus loin (caravelle, boussole, cartes représentant les

côtes, les courants marins et les vents…)

Christophe Colomb et la « découverte » de l’Amérique

➢ Complétez le texte à trou suivant à partir de la vidéo suivante : lien

Suite à la prise de ………………………………. en …………………. la route vers …………………..

est bloquée. Christophe …………………, marchand et navigateur d’origine ………..…………, installé

à Lisbonne, veut ouvrir une nouvelle route vers …………………… et ……………………. par

………………… Il est missionné par les rois catholiques ………………………… en 1492 (Isabelle de

Carte de Nicolas le Germain, 1482Castille et Ferdinand d’Aragon)

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