Efficacité et motivation

Activité 4 : Efficacité et motivation

La performance combine plusieurs aspects dont l’efficacité (capacité à atteindre des objectifs) et l’efficience (capacité à atteindre des objectifs en minimisant le coût des ressources utilisées). Par ailleurs, la satisfaction de l’employé engendre normalement une motivation, qui est un facteur humain positif pouvant contribuer à l’amélioration de la performance des ressources humaines. Nos invités et les auteurs des lectures proposées rappellent à plusieurs reprises que le développement de politiques stratégiques de formation doit être accompagné d’un plan de formation qui saura considérer les objectifs commerciaux et la motivation des ressources humaines. Associez les derniers éléments de la définition de la gestion des ressources humaines proposée par Meignant aux groupes de mots clés qui suivent.

DERNIERS ÉLÉMENTS DE LA DÉFINITION

A) En les mettant en situation de valoriser leurs talents

B) Avec un niveau élevé de performance et de qualité

C) À un coût salarial compatible avec les objectifs économiques

D) Et dans le climat social le plus favorable possible

Activité 6 : GRH, stratégie et formation

Un plan de formation marque l’aboutissement d’une démarche de gestion prévisionnelle des compétences. Pour des résultats significatifs, cette démarche doit refléter les besoins précis de développement des compétences du milieu, de l’entreprise et de son personnel. Selon Meignant, quelles sont les quatre principales finalités de la formation dans une perspective stratégique de gestion (logique managériale)?

• analyser des situations,

• prendre ou faire prendre des décisions par l’ensemble des acteurs concernés, en fonction du meilleur rapport coût/avantages escompté et des ressources disponibles externes et internes,

• mettre en oeuvre ces décisions,

• contrôler pour valider les résultats et en rendre compte et réguler en cours de route.

Activité 7 : Les enjeux de l’apprentissage organisationnel

Plusieurs experts nous parlent de l’apprentissage organisationnel. Ainsi, Rodrigue Brillant avance que les organisations font face à trois enjeux :

• les résultats (avoir de bons produits et arriver à les vendre) ;

• la mobilisation de leur personnel dans les projets de production de l’entreprise ;

• le développement professionnel de leurs employés (formation) afin qu’ils développent leurs compétences selon un plan de carrière au sein de l’entreprise.

Corrigé de la question 7.2

• Pour Dominique Bouteiller, le plus grand défi de l’entreprise est de développer des compétences différentes pour chaque catégorie de main-d’oeuvre.

• Pour Pierre Doray :

- le plus important pour une entreprise innovante est l’articulation entre l’orientation générale des politiques

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