Victor Hugo, légende d'un siècle

Victor HUGO, la légende d’un siècle[pic 1]

Objectifs :

• Préparer à l’autonomie du travail en lycée.

• Rechercher, sélectionner, confronter des informations.
• Replacer la vie et l’œuvre de V. Hugo dans la perspective du XIXème  siècle

• S’initier à l’histoire littéraire.

Rechercher des informations

Seul ou à plusieurs, au CDI ou à la bibliothèque municipale, rechercher des documents susceptibles de vous informer :

• Documents imprimés : livre d’histoire de 4ème, encyclopédies, manuels de littérature, dictionnaires des noms propres ou des auteurs, éditions multiples du Dernier Jour d’un

Condamné (DJC) ;

• Doc. Virtuels : sites Internet reconnus pour leur sérieux (demandez conseil au professeur documentaliste ou aux bibliothécaires)

Sélectionner des informations, être efficace

1. Avant toute consultation de document, constituez une fiche par axe de recherche (voir ci-dessous). En effet, un même document  peut vous donner des réponses à plusieurs questions ; elles seront ainsi classées, prêtes à être utilisées.

1. Sélectionnez des informations précises et brèves :

• Ne sélectionner que les éléments essentiels ; prenez l’habitude de ne relever que des groupes de mots dans un passage plutôt que de relever la phrase entière. Pensez à une formulation sous forme de titre résumant l’idée essentielle à retenir, à des mots-clés.

• Une mauvaise idée : Photocopier ou « copier-coller » des pages pour les surligner n’est pas un gain de temps puisqu’il faudra ensuite tout relire pour resélectionner et reclasser vos infos !

Réalisation finale : une frise chronologique

Sur une feuille A4, orientée horizontalement, tracer trois bandes dont les bornes incluront les dates de la vie de V. Hugo. (1800-1890).

        Vous y reporterez les informations que vous avez trouvées :

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