BAC Français
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La fontaine / Les fables
Des Prez de la Morlais Charlotte22/01/2021 DISSERTATION : LES FABLES DE LA FONTAINE C’est au XVIIème que le classicisme est à son apogée. Le classicisme se caractérise par une esthétique fondée sur une recherche de la perfection, son maître mot est la raison. C’est pourquoi sont créés à cette époque
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La Fontaine : la cour du lion / Les fables
Séquence 2 : Les Fables La littérature d’idées du XVIème au XVIIIème siècle LL1 : La Fontaine, La Cour du Lion, VII, 7, 1678 LECTURE Introduction : * Présentation de l’auteur : Jean de La Fontaine est un auteur classique admiratif des Anciens. * Présentation de l’œuvre : C’est en
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La Fontaine cas
En effet, dans sa fable, La Fontaine choisit une argumentation indirecte que constitue l’apologue. C'est un récit symbolique qui se termine par une morale à l'aide de laquelle l’auteur développe sa conception du bonheur. Selon l’auteur, la conception du bonheur est un mélange de raison et de passion, de plaisir
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La Fontaine cas
INTRODUCTION 1) Situer Situer dans la tradition des fables Plaire et instruire 2) La forme (ou comment plaire) Il s’agit d’une fable de 29 vers où alternent une grande variété de type de vers (quadrisyllabe, heptasyllabe, octosyllabe, décasyllabe, alexandrin) et toutes les possibilité de disposition des rimes (plates, embrassées,
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La Fontaine cherche-t-il à plaire ou à instruire?
LF cherche-t-il avant tout à plaire ou à instruire ? La Fontaine, auteur classique du XVIIe siècle a écrit les fables, dans un but de plaire et instruire. Une certaine contradiction entre ces termes apparait donc il est légitime de se demander si LF cherche avant tout à plaire ou
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La Fontaine de Sang, les Fleurs du Mal, Baudelaire
Le poème s’intitule la fontaine de sang et est Situé à la quatrième section Les fleurs du mal qui porte le même nom que le recueil, dans cette section ainsi que dans ce poème, Charles Baudelaire utilise l’érotisme et les plaisirs de la chair comme échappatoire à la condition humaine.
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La fontaine est il le meilleur éducateur de la jeunesse?
Peut-on dire, comme on l’a parfois affirmé, que La Fontaine soit le « meilleur éducateur de la jeunesse » ? Appuyez votre réponse sur les livres VII à XI La Fontaine est-il le « meilleur » éducateur de la jeunesse ? On va répondre à cette interrogation avec un plan
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La Fontaine et l'imagination
Où parle-t-il de l'imagination en lien avec les fables et pour en dire quoi? La Fontaine utilise l'imagination, sous différentes formes: Avec la personnification, cela nous permet d'imaginer pour mieux comprendre la situation mise en scène. En utilisant cette méthode celle-ci nous permet d'imaginer les animaux s'exprimer avec des attitudes
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La Fontaine et la badinerie
Sujet : La fontaine déclare à propos de ses Fables : « Ces badineries ne sont telles qu'en apparence, car dans le fond, elles portent un sens très solide. » En vous appuyant sur vos lectures, vousmontrerez qu'un récit est d'autant plus efficace pour convaincre le lecteur qu'il relève d'une
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La Fontaine vision de la guerre
Comment Lafontaine nous montre sa vision de la guerre à travers les deux coqs ? Tout peut être un adjectif Annoncer pbmtq après lecture 1er mvmt : situation initiale + élément perturbateur 2ème mvmt : Les péripéties = combat -> défaite -> préparation de la vengeance 3ème mvmt : Retournement
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La Fontaine « La Cour du Lion », Fable VII, 1678-1684
Analyse linéaire La Fontaine « La Cour du Lion », Fable VII, 1678-1684 mvt classicisme Eléments d’intro * Les fables sont écrites par La Fontaine entre 1668 et 1694 et sont publiées en trois recueils. C'est une dédicace au Dauphin. Dans son œuvre, La Fontaine fait une critique sociale et
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LA FONTAINE, Fables, Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien »
COMMENTAIRE LITTERAIRE Texte : LA FONTAINE,Fables,Livre l, V, 1668, « Le Loup et le Chien ». LE LOUP ET LE CHIEN Un Loup n'avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce Loup rencontre un Dogue aussi puissant que beau, Gras, poli1, qui s'était fourvoyé
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La Fontaine, fables. Genres et formes de l'argumentation
Genres et formes de l'argumentation - XVIIème et XVIIIème siècle. Genres et formes de l'argumentation – XVIIème et XVIIIème siècle. Histoire littéraire : XVIIème siècle : La France au XVIIème siècle -aussi appelé le « siècle d'or »- est l'une des grandes puissances politiques et militaires en Europe. L’état soutient
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La Fontaine, l'Huître et les plaideurs
LA FONTAINE, L’HUITRE ET LES PLAIDEURS ; FABLES, Livre IX, 9 Jean de La Fontaine, auteur du XVIIème siècle a publié trois tomes de Fables ; elles lui servent à dénoncer certains travers de son temps, le plus souvent à l’aide d’animaux. Son objectif est à la fois de plaire
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La Fontaine, la mort et le bucheron
→ La Fontaine = la mort et le bûcheron INTRODUCTION : quel est le but des écrivains ? Chanter l'amour, la nature nous faire rêver, s'engager ? S'interroger sur la notion d'humanité et a contrario d'inhumanité ? Quelque soit le but des écrivains, le lecteur va puiser dans la littérature et dans les arts
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