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An Schwager Kronos

Dissertation : An Schwager Kronos. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  16 Janvier 2023  •  Dissertation  •  1 500 Mots (6 Pages)  •  296 Vues

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An Schwager Kronos ,

Johann Wolfgang Goethe

Einleitung :

An Schwager Kronos ist ein Gedicht des deutschen Dichters Johann Wolfgang von Goethe. Das Gedicht kann zur Literaturepoche « Sturm und Drang » eingeordnet, also eine deutsche politische und literarische Bewegung in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts. An Schwager Kronos thematisiert das Lebensideal und Lebensgefühl der Epoche Sturm und Drang. Mit dem Gedicht fasst Goethe die neuen Lebensinhalte nach der Zeit der Aufklärung zusammen.

Wie viele junge und gebildete Menschen zu dieser Zeit verlangte es den 25 Jahre alten Johann Wolfgang von Goethe, neue Lebensinhalte aufzustellen. Angeregt durch die Befreiung des Menschen aus seiner Unmündigkeit, durch die Forderung der Aufklärung nach Benutzung des eigenen Verstandes, taten viele junge Dichter ihre Unzufriedenheit mit den vorherrschenden gesellschaftlichen Normen kund und forderten neue Lebensideale und neue Werte für ein menschliches Leben. So strebten viele danach, den Gefühlen und Empfindungen des Menschen eine neue Bedeutung zu geben, da sie in der Aufklärung völlig an Bedeutung verloren hatten. Außerdem sollte jeder Mensch nach seiner eigenen Erfüllung seines Lebens suchen, ohne sich dabei an Normen oder Dogmen halten zu müssen. Diese neue Einstellung zu Leben und diese neuartigen Ideale für ein Leben fasst Goethe mit seinem Gedicht „An Schwager Kronos“, das fast einen philosophischen Charakter hat, zusammen.

Das Gedicht, das am 10. Oktober 1774 entstanden ist, besteht aus sieben Strophen mit einer Anzahl von Versen zwischen fünf und acht. Das Gedicht verzichtet völlig auf Reime, genau wie ein regelmäßiger Metrum.

In diesem Gedicht wird die Postkutschenfahrt, die historische Rahmensituation des Gedichts, dichterisch umgedeutet, um die Reise des Lebens darzustellen.

VORLESUNG

Ich werde daher versuchen , diese Frage zu beantworten:

Inwiefern versucht Goethe durch dieses Gedicht einen neuen Sinn des Lebens zu vermitteln ?

Ich werde diesen Kommentar in drei Teile aufteilen.

Zunächst werden wir die schwierige Situation des Lebens im Allgemeinen analysieren, bevor wir zeigen, dass es viel Anstrengung erfordert. Am Ende werden wir den Übergang vom Leben zum Tod und den Wechsel der Epoche untersuchen.

I. Die schwierige Situation des Lebens im Allgemeinen

Tatsächlich ist die erste Strophe die Einführung in das Thema des Gedichtes. Was dem Leser auffällt, ist dass das Lyrische-Ich zu dem griechischen Gott der Zeit spricht, der als personifizierende Allegorie anzusehen ist. Der Leser versteht durch die Verwendung des Apostrophs, dass sich der Ich-Lyriker an Kronos wendet « Kronos » (V.1) und eine Imperativ : « Spude dich » (V.1) Also hier symbolisiert das vergehende Leben eines Menschen.

Das lyrische Ich beschreibt in den Versen zwei bis sieben die bisherige Situation des menschlichen Lebens auf der Erde, wie sie gegen die tatsächlichen Wünsche des Menschen besteht und ihnen ein Hindernis ist : « vor die Stirne dein Haudern“, (V. 5) und « Stock, Wurzeln, Steine » (V. 7). Dieses wird mit einer Akkumulation in seinem Ausmaß geschildert (V. 7).

Kronos, der, wie bereits erklärt, personifizieren zu verstehen ist, fährt durch die Zeit eines Lebens und damit für jeden Weg, vergleichbar mit jedem auf und Ab des Lebens verantwortlich gemacht wird. Daher werden Begriffe wie die Wiederholung von « Trott » (V. 2 und 7), « spute dich… » (V. 1) oder « Berg hinauf » (V. 11) benutzt. Die erste Strophe ist also eine Aufforderung Kronos, „in das Leben hinein“ (V. 8) zu fahren, also es zu leben.

Also führen die ersten beiden Abschnitte in die Situation der Kutschfahrt ein.

Der zweite Abschnitt ist antithetisch auf den ersten bezogen. Der Ich-Lyriker zeigt einen Wechsel zwischen den Höhen und Ab des Lebens : « Mühsam Berg hinauf." (V. 11). Die stete Wiederholung des Wechsels, zugleich das Auf und Ab des Lebens, zeigt der Hinweis in Vers 9 mit « Nun schon wieder? ».

Aber in den beiden Schlußversen des Abschnitts antwortet das lyrische Ich « dem eratmenden Schritt" mit unveränderter Energie und fordert den Schwager heraus, der offenbar mit der forschen Munterkeit nicht Schritt hält (« nicht träge denn!", V. 12). Das lyrische-Ich zeigt sich gegenüber selbstbewusst und fordern, wie es steht : « Strebend und hoffend an" (V. 13)

II. Das Leben erfordert viel Anstrengung

Die folgenden fünf Strophen sind der Hauptteil des Gedichtes, die ein solches Leben beschreiben. In Strophe zwei geht es um die Bemühungen, die für das Leben vom Menschen gefordert sind.

Er soll sich anstrengen und nicht verzagen, wie es geschrieben ist : « Auf denn! nicht träge denn! » (V.12).

Im dritten Abschnitt verändern sich Perspektive und Stimmung. War der Blick des lyrischen Ich im ersten Abschnitt nach unten und konträr dazu im zweiten nach oben gerichtet, so zeigt der einleitende Vers des dritten Abschnitts den Blick aus erhabener

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