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Evaluation des compétences acquises en entreprise

Fiche : Evaluation des compétences acquises en entreprise. Recherche parmi 304 000+ dissertations

Par   •  9 Novembre 2023  •  Fiche  •  1 237 Mots (5 Pages)  •  406 Vues

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                                    EVALUATIONS DES COMPÉTENCES

NOM ET PRENOM DU STAGIAIRE :

ECOLE ET CURSUS SUIVI :

Vous accueillez actuellement dans votre entreprise, un(e) étudiant(e) de Groupe ESG et nous vous remercions pour votre confiance ainsi que votre contribution à son développement professionnel.

Sa mission touchant bientôt à sa fin, nous vous invitons à évaluer cette expérience en répondant à notre enquête.

En répondant directement et sincèrement à ces questions, vous permettez à Groupe ESG de continuer à améliorer l'accompagnement de ses élèves et ses formations académiques. De même, vous faites bénéficier à cet(te) étudiant(e) d'un feedback très enrichissant tant sur le plan professionnel que personnel. 

Cette évaluation donnera lieu à une note sur 20 points et sera intégrée à son cursus. Ainsi, nous vous remercions pour votre objectivité. Dans ce cadre, nous vous confirmons que les données seront mises à disposition du service pédagogique et des étudiants de Groupe ESG mais qu'elles ne seront jamais accessibles publiquement. 

Nous vous remercions par avance pour les 5-10 mn que vous accorderez à ce questionnaire d'évaluation.

Pourriez-vous indiquer le niveau de développement des compétences suivantes : 

[pic 2]

  1. Planifier, hiérarchiser les actions pour atteindre ses objectifs Organisation du travail 

          □ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

 

  1. Savoir rendre compte de son travail (progressions, difficultés, idées et observations) Reporting 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Travailler de manière autonome, prendre des décisions seul(e), anticiper des demandes, mobiliser les ressources disponibles Initiative 

 □ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Aborder des situations avec ouverture d’esprit, curiosité, proposer de nouvelles approches ainsi que des solutions originales et pertinentes Innovation 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Communiquer verbalement et par écrit de façon claire et structurée en adaptant son discours au public visé Communication 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Défendre ses idées et influencer ses interlocuteurs dans le respect de leurs opinions pour obtenir leur accord et adhésion Capacité à convaincre 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Proposer des méthodes et plans d’actions Résolution de problèmes 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Identifier et formuler des problématiques et proposer des solutions en utilisant des théories, méthodes et concepts appropriés Conceptualisation 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Être en capacité de s'adapter à de nouveaux milieux, interlocuteurs et situations Adaptabilité 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Être capable de travailler efficacement en équipe Travail en équipe 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

 

  1. Réagir aux critiques d'une façon positive Remise en question 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

  1. Apprendre de ses erreurs Progression 

□ Acquis                     □ En cours d’acquisition                    □ Non acquis

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