exemple grille d'évaluation etp dissertations et mémoires
1 735 exemple grille d'évaluation etp dissertations gratuites 1 - 25 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Grille d’évaluation en approche interculturelle
Grille d’évaluation en approche interculturelle Éléments à observer en intervention interculturelle. 1. Contexte migratoire - Quel est le contexte migratoire? - Comment la personne a-t-elle ressenti son départ? - Quels étaient les rêves vis-à-vis du pays d’accueil? - Comment l’imaginait-elle? - Le projet migratoire émanait-il d’une seule personne ou de toute la famille? - Était-ce une aspiration de changement? - Y a-t-il eu un traumatisme de départ, un événement tragique? - Y a-t-il eu un
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Grille d’évaluation des besoins de formation d’un individu ou d’un groupe
TRAVAIL NOTÉ 1 – QUESTIONS (30 POINTS) 1. Pour chacune des tâches ou des compétences exigées par la fonction, trouvez le chiffre correspondant à la performance de l’employé. Grille d’évaluation des besoins de formation d’un individu ou d’un groupe Service : Équipe de soir Nom : À tout confort Date : 09-05-2014 1 = Ne peut exécuter cette tâche 2 = A besoin d’aide pour exécuter cette tâche de façon satisfaisante 3 = Peut exécuter
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Grille d'évaluation du baccalauréat professionnel de dossier personnel
2 Grille d’évaluation du dossier personnel baccalauréat professionnel ETABLISSEMENT : T BAC PRO …………………… OBJECTIF : Présenter la place de la prévention dans l’entreprise d’accueil en PFMP et analyser une situation professionnelle à partir des données recueillies dans l’entreprise ACTIVITE : Constitution d’un dossier CONDITONS DE REALISATION : Travail individuel rédigé à l’aide d’un traitement texte, en autonomie à partir des recherches personnelles, dans le cadre du CCF Réalisé dans le cadre de la PFMP. A rendre le NOM :
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Grille D'évaluation de l'entretien d'embauche
GRILLE D’EVALUATION DE L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE Nom Prénom Date Poste Entreprise Enthousiasme Semble énergique et volontaire Est inspirant, incite à le suivre, «donne envie» Assurance Fait facilement le premier pas pour aller à la rencontre de l’autre. Entame facilement la conversation, maîtrise le « small talk ». Attention aux autres Crée une connexion émotionnelle avec ses interlocuteurs. Accepte d’étudier d’autres arguments que les siens sans se braquer. 1 2 3 4 5 6
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Grille d’évaluation des présentations orales
Grille d’évaluation des présentations orales Numéro d’équipe :_____________ Critères d’évaluation Note attribuée par critère 1. Structure et contenu 1. L’introduction (intérêt suscité, objet de l’exposé, crédibilité) 0 1 2 3 4 5 2. La structure du contenu 0 2 4 6 8 10 3. Idées (ayant une incidence sur la présentation, données financières pertinentes) 0 2 4 6 8 10 1. La conclusion (résumé, lien avec les attentes, cohérence 0 1 2 3 4 5
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Grille d'évaluation des candidatures
GRILLE D’ÉVALUATION DES CANDIDATURES Évaluation du CV Évaluation de la lettre de motivation Forme du CV Forme de la lettre de motivation Critères Note attribuée Critères Note attribuée Structure générale et lisibilité du CV (facilité de lecture, titres présents, police, aspect général) • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 Forme de la lettre (respect des mentions, adresse : bloc expéditeur, objet, civilité, destinataire, date et lieu, formule de politesse) • 1 •
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Grille d'évaluation de l'oral d'anglais
Evaluation gride CANDIDAT : Name : ………………………………………………………………………….. First Name : ………………………………………………………………. Date of interview: …………………………………………………..……. Position title: .………………………………………….………………… Evaluation of the candidate during the interview Criterion Evaluation Commentary FIRST CONTACT ; punctuality, adaptation, politeness 1 2 3 4 ❑ ❑ ❑ ❑ KNOWLEDGE OF THE COMPANY AND THE POSITION 1 2 3 4 ❑ ❑ ❑ ❑ QUALITY AND TECHNICAL COMPETENCE Autonomously, organization, confidentiality, orienting, employees, 1 2 3 4 ❑ ❑ ❑ ❑ SENSE
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Grille d'évaluation
GRILLE D’OBSERVATION ENTREVUE D’EMBAUCHE Nom du candidat :…………………………………………………………………… Poste : Gestionnaire de projet en……………………………………………….. Démarche Lente et à grands pas Hésitante et lente Rapide et à grands pas Lourde Sourire Petits sourires en coin Narquois Forcé Naturel Aucun sourire gêné Lors de l’accueil (salutations) Montre ses paumes de main Paume tournée légèrement vers le haut Tourne les mains vers le bas Agripper de façon distante Distance normale tire vers lui Bras raidi pour serrer la
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Grille d'évaluation, différentes échelles
UE 3.1 S2 Raisonnement et démarche clinique infirmière UE 3.2 S2 Projet de soins infirmières UE 3.1 S2 TD 1 Grille d’évaluation Echelle MNA : Elle sert à évaluer le diagnostic de la dénutrition protéino-énergétique des adultes hospitalisés. Si le MNA est inférieur à 17, il faut demander un bilan biologique pour définir les causes. C’est un outil de dépistage et d’évaluation pouvant être utilisé pour identifier les patients âgés présentant un risque de malnutrition.
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Grille d'évaluation d'Allemand
Nom prénom : Sujet : série LV2 ou LV1 ? Grille d'évaluation expression écrite au baccalauréat Réalisation de la tâche Cohérence de la construction Correction grammaticale Richesse du vocabulaire 9 ( seulement LV1 ou L) Réalisation de la tâche claire fluide . mobilisation pertinentes des bonnes connaissances Texte clair détaillé dans un style personnel arguments diversifiés et convaincants Erreurs rares et difficiles à repérer Vaste répertoire erreurs rares dans le lexique 6 Satisfaisante quand au
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Grille d'évaluation de dessin
Représenter une observation par un dessin Marques ➔ A, B ou C Le dessin : Représente fidèlement le modèle ou l’observation A une orientation et des proportions respectant la réalité Est réalisé uniquement au crayon à papier. A un tracé fin, net et continu. Peut comporter des ombrages si c’est utile la lecture du dessin La légende : A une disposition organisée uniquement sur les côtés du dessin Les traits de légende sont rectilignes, non
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Grille d'évaluation
ALGEEI CHVS de l’Agenais FORMULAIRE DE SAVS Jasmin Projet personnalisé GRILLE D’EVALUATION Dpi/f/01 Version : 1 .0 GRILLE D’EVALUATION Le code de couleur est utilisable lors de changement de structure ou lors d’une entrée : ❑ Pré requis pour un accueil en foyer ❑ Pré requis pour un accueil en Structure intermédiaire ❑ Pré requis pour un accueil en SAVS Lorsqu’il n’y a pas de code de couleur, cela signifie qu’i n’y a pas de
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GRILLE D’EVALUATION DE L’ANALYSE LITTERAIRE PARTIELLE
Grille d’évaluation de l’analyse littéraire partielle Développement ( ___ / 80) A B C D E F G Structure * L’élève respecte la structure du paragraphe vue en classe (idée principale, procédés, explications, mini-conclusion, transition), et ce, dans chacun des paragraphes de son développement. 5 4,5 4 3,5 3 2 0 * Les paragraphes forment un tout cohérent, et les idées sont bien liées entre elles et progressent efficacement. De plus, l’élève utilise efficacement les
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Fiche de présentation orale de lecture avec grille d'évaluation
PRÉSENTATION ORALE D’UN LIVRE COMMENT LIRE ? Lis le livre en entier en essayant de prendre du plaisir à la lecture. Ne morcelle pas trop ta lecture, pour ne pas perdre le fil de l’histoire. Au fur et à mesure de l’histoire, glisse des marque-pages qui te permettront de retrouver les passages qui ont retenu ton attention. COMMENT PRÉPARER TON EXPOSÉ ? Pour faire ton exposé, tu auras besoin de notes. Rédige-les en suivant le
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Grille d'évaluation rapport de stage
IUT "A" Université Paul Sabatier Année Universitaire 2018-2019 Département Techniques de Commercialisation GRILLE INDICATIVE EVALUATION RAPPORT DE STAGE S2 NOM Etudiant : Enseignant Référent de stage : Prénom Etudiant Entreprise : Tout rapport de stage rendu après le lundi 17 Juin 24h00 sera sanctionné par la note de 0/20 Tout refus de réécriture sera sanctionné d’une note de 0/20 LA FORME Critères d’évaluation ++ + - - - VOTRE NOTE 1.Aspect général (4 points) .Esthétique,
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Grille d'évaluation
Trame de l’entretien Nom Prénom : Réalisé par : Date : Bonjour je suis , je vais vous posez quelques questions. Vous allez commencer par une présentation de vous, après je vais vous parlez de l’entreprise. Puis nous finirons par un bilan, et des questions si vous en avez. Donc je vous écoute présentez vous. Quel est votre formation ? Quel sont vos stages déjà effectué ? Quelles sont vos qualités et défauts ? (minimum
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Grille d'evaluation
TRAME DE FICHE DE PROFIL DE POSTE Recueil du besoin MOTIF : * Création de poste * Remplacement temporaire * Remplacement définitif Si remplacement, merci d’indiquer le nom de la personne remplacée : Si création, merci d’indiquer le motif et la raison pour laquelle on ne peut pas s’organiser différemment en interne : souhaitent recruter de nouvelles équipes pour leur 2 nouvelles agences et structurer le domaine RH de BATIBOIS France, ; A ce titre
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Grille d'évaluation plateforme TSA
P:\ADMINISTRATIF\Secrétariat\Secretariat - CSE\Travail en cours\plateforme\TSA\Logo\Logo plateforme avec adresse.png Grille d'évaluation TSA Document d’étape pour la rédaction des projets personnalisés uniques Nom : CHEBROUX Prénom : Cyrille Date de l'évaluation : Novembre 2021 X : séquoias Actes courants de la vie quotidienne Alimentation Acquis Emergence Non acquis Observations Rester assis à table tout le temps du repas X Utiliser une fourchette et/ou une cuillère pour se nourrir X Tartiner avec un couteau X Couper de la
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Grille d’évaluation par compétences CAP 1ère année
Grille d’évaluation par compétences CAP 1ère année Évaluation n° : Code couleur : Nom des élèves Compétences C1- Traiter l’information * Prendre connaissance de documents de différentes natures (Textes, tableaux, graphiques, schémas, vidéos ...) * Souligner, surligner une information * Relever des faits * Repérer, relever et identifier les idées essentielles * Décrire une situation, un phénomène physiologique…. * Identifier la problématique * Caractériser une information C2- Appliquer une démarche d’analyse dans une situation donnée
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Grille d’évaluation des exposés en EMC
Grille d’évaluation des exposés en EMC Nom et prénom : Sujet : Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtrise Qualité de la construction de l’argumentation Sujet non compris. Discours non construit, non argumenté et décousu. Absence de diaporama. Aucune source. Pas de présentation de document ou hors-sujet. Démonstration incomplète et peu structurée. Diaporama incomplet ou illisible. Pas de sources. Présentation d’un document mais peu pertinent. Bon traitement du sujet. Une argumentation construite mais
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Grille D'auto évaluation Du Formateur
Grille d’auto-évaluation du formateur Ai-je stimulé la motivation des participants? Relié le sujet à l'actualité et à leur contexte? Éveillé leur curiosité~ ? Montré les enjeux? Négocié nos accords sur les objectifs, les méthodes et les règles de fonctionnement? Présenté un plan et annoncé un fil directeur? Su capter l'intérêt dès le début de la ses- sion? Soutenu l'attention par des ruptures de rythme? Encouragé la progression vers les résultats? Souligné les difficultés? Informé et
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Exemple de grille d'analyse simplifiée
Intitulé : CONTEXTE Contexte managérial (concerne le manager : identité, fonction, style de management, caractère, âge, ancienneté…) Mme Bertolina, chargée de recrutement à la direction des ressources humaines. Contexte organisationnel (objet de l’échange verbal, travail en cours en relation avec l’échange…) Mme Bertolina a pris en compte la candidature d’Eléonore et y donne suite en la convoquant pour un entretien d’embauche. Contexte relationnel (acteurs en présence – nom & fonction, nature de leur relation – hiérarchique ? de
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Exemple de grille d'analyse sur une étude de cas
Exemple de grille d'analyse sur une étude de cas Grille d'analyse du document 1 Type de document Texte Source Source officielle Non communiquée Oui Non Date / Titre du document Des fruit et des légumes à prix variables Quoi ? Différence des prix entre fruits et légumes. Qui est concerné ? Les producteurs Quand ? Où ? Non communiquée Les idées fortes - Variation des prix entre fruits et légumes - Baisse ou augmentation des
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Grille évaluation EAF nouveau bac partie 1
GRILLE EVALUATION DE L’EPREUVE ORALE Nom du candidat : Classe : Date : Texte …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………. Question de grammaire : procède à l’analyse de la phrase suivante : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………… Durée de la préparation : 20 minutes. Durée explication texte: 10 minutes EXPLICATION TEXTE (10 minutes) Heure début : …...Heure fin… Introduction 2 points Présentation auteur, époque, œuvre, courant littéraire, contexte Situation, résumé et mouvements de l’extrait (les mouvements sont importants car ils servent d’axes de lecture)
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Exemple evaluation present simple
K:\KIT DE COMMUNICATION\Elements graphiques\Logos\IFA - Logo coin - A4.png ANGLAIS Evaluation Name: Class: Mark: 1. Conjuguez au présent simple les verbes entre les parenthèses When I ______(get) up in the morning, I always______(take) a shower. I have to ______(wake) my sister up. She sometimes _____(like) to sleep longer. She then ______(get) ready to go to school. Her breakfast is usually big, but sometimes she just______ (have) a cup of coffee and a bowl of cereal.
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