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Les Enfants Sorciers dissertations et mémoires

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1 191 Les Enfants Sorciers dissertations gratuites 1 - 25 (affichage des premiers 1 000 résultats)

DerniÚre mise à jour : 2 Août 2015
  • Les Enfant Sorciers

    Les Enfant Sorciers

    Culture gĂ©nĂ©rale et expression CorrigĂ© 1 Ce premier devoir avait pour but de vĂ©riïŹ er les connaissances acquises ou consolidĂ©es par l’étude du module 2 de votre cours. Il fallait d’une part avoir assimilĂ© l’essentiel des notions concernant le paratexte, ĂȘtre capable de les appliquer Ă  des cas concrets et, d’autre part, pouvoir reconnaĂźtre le genre et le type de plusieurs documents. Bien entendu l’objectif Ă©tait aussi d’évaluer la qualitĂ© de vos analyses, votre capacitĂ©

    3 906 Mots / 16 Pages
  • Les Enfants Sorciers

    Les Enfants Sorciers

    Ce premier devoir avait pour but de vĂ©rifi er les connaissances acquises ou consolidĂ©es par l’étude du module 2 de votre cours. Il fallait d’une part avoir assimilĂ© l’essentiel des notions concernant le paratexte, ĂȘtre capable de les appliquer Ă  des cas concrets et, d’autre part, pouvoir reconnaĂźtre le genre et le type de plusieurs documents. Bien entendu l’objectif Ă©tait aussi d’évaluer la qualitĂ© de vos analyses, votre capacitĂ© Ă  extraire l’essentiel d’un texte et

    3 886 Mots / 16 Pages
  • Les Enfants Sorciers

    Les Enfants Sorciers

    ThĂšme : « Les droits de l’enfant », les enfants sorciers 1. Etude des paratextes 1.1 AprĂšs un rapide coup d’Ɠil sur le document 1 on remarque que celui-ci provient de l’hebdomadaire « Courrier International n°779 » datĂ© du 6 au 12 octobre 2005. Il est Ă  noter que ce document est une traduction depuis l’anglais du texte original de David Blair qui est quant Ă  lui extrait du « The Daily Telegraph Londres »

    870 Mots / 4 Pages
  • Le dĂ©veloppement Psychoaffectif De L'enfant

    Le développement Psychoaffectif De L'enfant

    I. Introduction : La psychologie du développement est l'étude des changements dans le fonctionnement psychologique (fonctions cognitives, affectives et sociales) de l'individu au cours de sa vie. Elle vise à cerner les modes de fonctionnement de l'individu et les processus de transformation de ce fonctionnement durant les différentes périodes de sa vie. Elle englobe en fait ces deux champs d'études originelles, soit la psychologie de l'enfant et la psychologie génétique. En effet, la psychologie génétique

    2 129 Mots / 9 Pages
  • Malheur Ă  La Ville Dont Le Prince Est Un Enfant

    Malheur Ă  La Ville Dont Le Prince Est Un Enfant

    « Malheur Ă  la ville dont le Prince est un enfant » L’EcclĂ©siaste Analyse du sujet et problĂ©matique : -Phrase de malĂ©diction dont la formulation est assez violente et recoupe le ton de la phrase Ă©tudiĂ©e en cours (Saint-Augustin : « Qui ne reculerait d’horreur et ne choisirait la mort, si on lui donnait le choix entre mourir et redevenir enfant ? » Les Confessions) Elle correspond sans doute 1) Ă  la vision moralisatrice du

    2 267 Mots / 10 Pages
  • Les Phobies scolaires de l'enfant et l'adolescent

    Les Phobies scolaires de l'enfant et l'adolescent

    JEAN CLAUDE TRICON Directeur de DĂ©partement de PĂ©dopsychiatrie Honoraire Du Professeur Marcel RUFO LicenciĂ© en Psychologie Chevalier dans l’Ordre des Palmes AcadĂ©miques Vacataire Ă  l’ Espace « Salvator » – Service de Monsieur le Professeur Marcel RUFO TrĂ©sorier de l’AJMC E.MAIL : jean-claude.tricon@neuf.fr LES PHOBIES SCOLAIRES DE L’ENFANT ET L’ADOLESCENT Leur apparition est relativement rĂ©cente. A l’origine, elles concernaient essentiellement des adolescents, mais depuis une dizaine d’annĂ©es, elles s’adressent aussi Ă  de jeunes sujets scolarisĂ©s

    573 Mots / 3 Pages
  • Les Phobies scolaires de l'enfant et l'adolescent

    Les Phobies scolaires de l'enfant et l'adolescent

    JEAN CLAUDE TRICON Directeur de DĂ©partement de PĂ©dopsychiatrie Honoraire Du Professeur Marcel RUFO LicenciĂ© en Psychologie Chevalier dans l'Ordre des Palmes AcadĂ©miques Vacataire Ă  l' Espace « Salvator » – Service de Monsieur le Professeur Marcel RUFO TrĂ©sorier de l'AJMC E.MAIL : jean-claude.tricon@neuf.fr LES PHOBIES SCOLAIRES DE L'ENFANT ET L'ADOLESCENT Leur apparition est relativement rĂ©cente. A l'origine, elles concernaient essentiellement des adolescents, mais depuis une dizaine d'annĂ©es, elles s'adressent aussi Ă  de jeunes sujets scolarisĂ©s

    574 Mots / 3 Pages
  • Jule VallĂ©s l'enfant

    Jule Vallés l'enfant

    Jules VallÚs L'Enfant 1879, chap. 12 Dans L'Enfant, Jules VallÚs raconte ses souvenirs d'enfance, sous un autre nom, celui du personnage narrateur, Jacques Vingtras (qui conserve néanmoins les initiales JV). Il dénonce l'éducation qu'il a reçue, à travers des scÚnes familiales douloureuses. On me charge des soins du ménage. « Un homme doit savoir tout faire. » Ce n'est pas grand embarras : quelques assiettes à laver, un coup de balai à donner, du plumeau

    445 Mots / 2 Pages
  • Marche Pret A Porter Enfant

    Marche Pret A Porter Enfant

    LE MARCHE DU PRET-A-PORTER ENFANT En 2008, le marchĂ© français de l’habillement pour enfant est estimĂ© Ă  1.78 milliard d’euros et en 2009 Ă  1.73 milliard d’euros. MalgrĂ© la hausse des naissances en 2010, le marchĂ© recule pour la troisiĂšme annĂ©e consĂ©cutive avec un chiffre d’affaires de 1.7 milliard d’euros soit -2.3%. La crise et ses consĂ©quences impactent toujours la consommation des Français. Si l’on ajoute Ă  ça le recul de l’intĂ©rĂȘt des acheteurs pour

    260 Mots / 2 Pages
  • Dissertation: L'influence De La tĂ©lĂ©vision Sur Les Enfants

    Dissertation: L'influence De La télévision Sur Les Enfants

    L'influence de la télévision sur les enfants Enfants devant la télévisionLa télévision est l'un des médias ayant le plus d'influence dans la vie des enfants. Ils la regardent en moyenne prÚs de 15 heures par semaine. (Statistique Canada, 2001.) L'influence de la télé sur les enfants dépend de plusieurs facteurs : le nombre d'heures passées devant le petit écran, leur ùge, leur personnalité, le fait de regarder la télé seuls ou avec des adultes et

    822 Mots / 4 Pages
  • L'enfant Sauvage

    L'enfant Sauvage

    En l’étĂ© 1797, des paysans capturent, dans une forĂȘt de l’Aveyron, un enfant sourd et muet, hirsute et nu. Le professeur Pinel, le considĂ©rant comme un idiot IrrĂ©cupĂ©rable veut l’envoyer Ă  l’asile de fous de BicĂȘtre. Un jeune mĂ©decin de l’institut des sourds-muets, le docteur Itard, obtient la garde de l’enfant. Dans sa maison, avec le concours de sa gouvernante, Mme GuĂ©rin, Itard entreprend de tirer “Victor de l’Aveyron” de sa nuit, de le faire

    302 Mots / 2 Pages
  • PriĂšre D'un Petit Enfant nĂšgre

    PriĂšre D'un Petit Enfant nĂšgre

    Seigneur je suis trĂšs fatiguĂ© je suis nĂ© fatiguĂ© et j'ai beaucoup marchĂ© depuis le chant du coq et le morne est bien haut qui mĂšne Ă  leur Ă©cole Seigneur je ne veux plus aller Ă  leur Ă©cole , faites je vous en prie que je n'y aille plus Je veux suivre mon pĂšre dans les ravines fraĂźches quand la nuit flotte encore dans le mystĂšre des bois oĂč glissent les esprits que l'aube vient

    258 Mots / 2 Pages
  • SynthĂšse Autonomie De L'enfant

    SynthĂšse Autonomie De L'enfant

    De nos jours, les parents sont de plus en plus soucieux de l’éducation de leurs enfants. Ainsi, dans de nombreux ouvrages, les psychiatres conseillent les parents sur ce qu’il faut faire ou ne pas faire. La question qui se pose alors le plus souvent concerne les limites que l’on doit fixer Ă  son enfant, tel est le problĂšme abordĂ© dans cet ensemble documentaire. L’épisode de « L’enfant abandonnĂ© » de Jacques PrĂ©vert tirĂ© de son

    1 324 Mots / 6 Pages
  • L’enfant : acteur ou sujet de l’autoritĂ© parentale

    L’enfant : acteur ou sujet de l’autoritĂ© parentale

    L’enfant : acteur ou sujet de l’autoritĂ© parentale Aujourd’hui, l’intĂ©rĂȘt supĂ©rieur de l’enfant et au cƓur de la politique familiale du Gouvernement. Cadre lĂ©gislatif de la politique de l'enfance, la loi du 5 mars 2007 rĂ©formant la protection de l’enfance est une base essentielle pour fonder une politique de l’enfance. Ce texte assure l'Ă©quilibre entre les droits de l’enfant et l'autoritĂ© parentale, la prĂ©vention et la protection de l'enfant. En outre, en tant qu’ĂȘtre humain,

    319 Mots / 2 Pages
  • Ne me refuse pas les enfants... (document en anglais)

    Ne me refuse pas les enfants... (document en anglais)

    “We have to talk about the children,” I said. “There’s nothing to talk about. I want them for a holiday. It’s not much to ask. Did Tessa1 speak to you?” “She did. But I don’t want you to take the children.” “They’re mine as much as yours. Do you think I’m not human? Do you think I don’t love them as much as you do?” “How can I believe you love them the way I

    401 Mots / 2 Pages
  • ThĂšme : « Les Droits De L'enfant », Ici Les Maisons De Redressement

    ThÚme : « Les Droits De L'enfant », Ici Les Maisons De Redressement

    Ce premier devoir avait pour but de vĂ©rifier les connaissances acquises ou consolidĂ©es par l’étude du module 2 de votre cours de 1Ăšre annĂ©e de BTS. Il fallait avoir assimilĂ© l’essentiel des notions concernant le paratexte, la façon d’extraire les principales idĂ©es d’un texte en les reformulant dans un langage personnel et, enfin, ĂȘtre capable de comparer trois documents axĂ©s autour d’un mĂȘme thĂšme. Au-delĂ , ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer

    3 517 Mots / 15 Pages
  • Culture gĂ©nĂ©rale et expression: analyse de paratexte sur les diffĂ©rentes formes d'exploitation de l'enfant

    Culture générale et expression: analyse de paratexte sur les différentes formes d'exploitation de l'enfant

    Culture générale et expression Devoir deux Exercice un : 1. Le paratexte nous informe qu'il s'agit d'un article de presse paru dans Le Monde le 13 octobre 2006 écrit par Benoit Hopquin et dont le titre est « Le havre de l'école du Hogar ». Il est présenté en trois colonnes et une des citations est extraite de l'article et est mise en avant car écrite dans une taille plus importante que l'article. Cet article

    2 279 Mots / 10 Pages
  • Les droits de l'enfant dans les maisons de redressement

    Les droits de l'enfant dans les maisons de redressement

    Theme : å Les droits de lfenfant ù, ici Les maisons de redressement Rappel : bareme sur 60, note finale ramenee a 20. Question 1. Etude des paratextes (14 points) 1.1. Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez precisement tous les elements du paratexte en indiquant leur fonction, cfest-a-dire les informations qufon peut en deduire avant meme de lire le texte de Prevert. Vous pouvez organiser votre reponse en distinguant les renseignements

    3 134 Mots / 13 Pages
  • L Abus D Enfant

    L Abus D Enfant

    L’homme est-il toujours responsable de ses actes ? L’homme est un ĂȘtre complexe qui peut ĂȘtre apprĂ©hendĂ© sous diffĂ©rents aspects selon l’intĂ©rĂȘt de l’étude entreprise. En effet, l’ĂȘtre humain demeure au cƓur de la science, la philosophie, la mĂ©taphysique, la religion, la morale ou encore l’anthropologie, un mystĂšre que chaque discipline s’évertue, autant que faire se peut, d’élucider. D’oĂč la question fondamentale: « Qu’est-ce que l’homme ? » MystĂšre auquel n’ont pu satisfaire les nombreuses

    547 Mots / 3 Pages
  • L'enfant soldat

    L'enfant soldat

    SOMMAIRE INTRODUCTION













..P.1 I.LES CAUSES 1. AU PLAN POLITIQUE 2. AU PLAN SOCIAL 3. AU PLAN ECONOMIQUE II.LES CONSEQUENSES 1. AU PLAN POLITIQUE 2. AU PLAN ECONOMIQUE 3. AU PLAN SOCIAL CONCLUSION BILBLIOGRAPHIE LES MOTS A EXPLIQUER Introduction Un enfant soldat est un combattant ùgé de moins de 18 ans selon le Protocole facultatif à la Convention internationale des droits de l'enfant, concernant l'implication d'enfants dans les conflits armés. Des enfants soldats ont été utilisés à

    271 Mots / 2 Pages
  • Droits Des Enfants

    Droits Des Enfants

    I. Une mise en Ɠuvre pour les droits de l’enfant. a. Organisations en lutte. Le commencement Partout dans le monde des millions d'enfants sont maltraitĂ©s, contre cela de nombreuses organisations se sont mise en lutte. Chronologie: 1882 : En France Jules Ferry rend l’école laĂŻque et gratuite, peu Ă  peu des lois sur le travail arrivĂšrent donc l'Ă©ducation Ă  amĂ©liorĂ© certaines choses. 1919 : 1Ăšre Convention sur l’ñge minimum par l’Organisation Internationale du Travail (OIT)

    1 312 Mots / 6 Pages
  • L'Enfant noir de Camara Laye

    L'Enfant noir de Camara Laye

    RĂ©sumĂ© de L'Enfant noir de Camara Laye CHAPITRE 1 L'enfant qui fait l'objet du titre de l'ouvrage nous y est prĂ©sentĂ© pour la premiĂšre fois sous le signe du serpent, l'animal totem de son pĂšre et du clan des forgerons. Outre la description des lieux de son enfance-la concession, l'atelier du pĂšre, la case de la mĂšre, celle du pĂšre et de la vĂ©randa attenante oĂč il aime Ă  jouer-, le chapitre Ă©voque la lente

    1 597 Mots / 7 Pages
  • Les Droits De L'enfant

    Les Droits De L'enfant

    BY STEVEN GREENHOUSE With job openings scarce for young people, the number of unpaid internships in the United States has climbed in recent years, leading regulators to worry that more employers are illegally using such internships for free labor. Convinced that many unpaid internships violate minimum wage laws, officials in Oregon, California and other states have begun investigations and fined employers. Last year, M.Patricia Smith, then New York Stte’s labor commissioner, ordered investigations into several

    524 Mots / 3 Pages
  • Les Droits Des Enfants

    Les Droits Des Enfants

    1.1.Le document 1 est un article intitulĂ© « Le Havre de l’école du Hogar » tirĂ© du magazine Le Monde le 13 octobre 2006, il est de type informatif et montre des Iles Canaries qui accueille les mineurs immigrĂ©s pour les scolariser. Il montre aussi la vie de plusieurs adolescents sĂ©nĂ©galais qui vont travailler car leurs parents sont pauvres et e peuvent pas assumer. Le document nous prĂ©sente Pape Homar qui fait la traversĂ©e entre

    432 Mots / 2 Pages
  • Le problĂšme de l'autoritĂ© paternelle sur le mariage de l'enfant en Afrique Noire

    Le problÚme de l'autorité paternelle sur le mariage de l'enfant en Afrique Noire

    2. Culture et civilisations LE PROBLEME DE L’AUTORITE PATERNELLE SUR LE MARIAGE DE L’ENFANT EN AFRIQUE NOIRE Par Ambrosse O. UMEH Ethiopiques numĂ©ro 26 revue socialiste de culture nĂ©gro-africaine avril 1981 Auteur : Ambrosse O. UMEH Depuis le contact de l’Afrique avec l’Occident, l’Africain reçoit deux formes d’éducation : l’éducation selon la culture et la tradition africaines et l’éducation europĂ©enne. C’est cette derniĂšre dont il s’agit ici. Les romanciers africains n’ont pas manquĂ© de dĂ©crire

    8 583 Mots / 35 Pages