Cned seconde dissertations et mémoires
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L'argumentation en classe de seconde: démontrer, convaincre et persuader
Article publié le vendredi 18 avril 2008, en hommage à Aimé Césaire. Cette lecture analytique est à insérer dans un groupement de textes sur l’objet d’étude « L’argumentation en classe de seconde : démontrer, convaincre et persuader », question « littérature et altérité ». J’ai choisi de travailler cette année à partir d’un excellent parascolaire récent : « C’est à ce prix que vous mangez du sucre… », anthologie de Patrice Kleff parue en 2006
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Devoir Management Bts Communication Cned: cas du groupe Alès
DEVOIR 01 : LE CAS ALES GROUPE 1 – Logistiques entrepreneuriales et managériales La logique entrepreneuriale apparaît clairement dans la nomination de Mme Battigello à la tête du groupe. L’entreprise met en position de direction une femme qui a su démontrer ses talents d’entrepreneur et ses capacités d’innovation dans la branche italienne de Liérac. Elle doit être capable de développer l’entreprise à l’international. Parallèlement, il y a une réorganisation du groupe suite au départ du
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Second Empire
Introduction Guy de Maupassant est un écrivain naturaliste qui a marqué la littérature française par ses nouvelles et ses romans, dont Bel-Ami en 1885. Bel-Ami est un roman réaliste qui relève d’une esthétique littéraire. Il retrace l’ascension sociale de Georges Duroy. Dans cette œuvre, Maupassant évoque le Second Empire. Tout au long de ce roman, nous tenterons de répondre en quoi le Second Empire rejoint Bel-Ami à travers le naturalisme. Dès lors, nous analyserons d’abord
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Méthodologie d'un Devoir de Culture Générale CNED: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 09 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème :
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Le seconde Empire et les travaux du baron Haussmann
Le temps Le Second Empire Le 2 décembre 1851, Louis-Napoléon Bonaparte s’empare du pouvoir par un coup d’Etat. Prenant le nom de Napoléon III, il i le Second Empire. Comme l’a relaté Zola dans le premier volume des Rougon-Macquart, La Fortune des Rougon, et avant lu dans Les Châtiments, l’armée prend place dans les rues et en expulse le peuple, à Paris comme en province. Les libertés dispar et l’idéal républicain s’effondre. Le Second Empire
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La seconde guerre mondiale
Histoire contemporaine. La seconde guerre mondiale Introduction: -Evenement majeur du 20ième siècle -> Bilan humain 50millions de mort. -> Moyen technique sans précédent pour réaliser cette guerre. -> Utilisation de la bombe atomique. -Elle s'explique par -> Montée des totalitarrisme. -> L'expension Hitlérienne. -> Crise des année 30. Qu'elles sont les grandes phases du conflits? Pourquoi a t'on parler de guerre totale? I./ Les victoires de l'axe & du Japon. A) Les succès de la
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CNED Maths Devoir 1 Bts Sio 1ere Année
Mathématiques Indicatif : 8-786-12-0071-4 Devoir 1 Exercice 1 a. f(a,b,c) = a.b(barre).c + c.b (barre) + c(barre).a.b(barre) f(a,b,c) = cb(barre)*(a+1)=cb(barre)a(barre) b(barre)*[ca(barre)+ac(barre)]=b(barre) b. Tableau de Karnaugh : a.!b.c+c.!b+!c.a.!b b.c b.!c !b.!c !b.c a 0 0 1 1 A ! 0 0 0 1 Ecriture simplifié : a !b + !b c c) Exercice 2. Avec u0=1 u1 = 1+8/2+1 u1 = 9/3 = 3 u2 = 3+8/6+1 u2 = 11/7 2.2 h( x ) = (x +8) /(2x +1) a)
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Cned Eco Droit Devoir 2 Premiere Année Ag
83513CTPA0211 BTS Tertiaire Économie générale et droit Première année Devoir 2 Première partie : économie générale (20 points) Méthodologie : analyse documentaire Question 1 (4 pts) La croissance potentielle se définit comme le taux de croissance de long terme qui résulte de la combinaison de l’offre des facteurs de production (travail, capital et progrès technique). Les projections en matière de croissance potentielle (exemple : scénario cible 2020 : 2,5 à 3 %) repose sur l’évolution
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Veille Opérationnelle Devoir 03 BTS COM CNED
Exercice 1: Question 1: Taux de variation annuel de la consommation énergétique : (Valeur d’arrivée - Valeur de départ) / Valeur de départ x 100 2006 - 2008 2002 - 2008 1990 - 2008 Totale 0.19 -0.31 12.06 Industrie -2.76 -9.39 -5.52 Résidentiel - Tertiaire 0.02 4.32 16.86 Agriculture O -2.33 6.98 Transports 0.20 0.40 18.73 Question 2: Calcul de la répartition de la consommation énergétique française : (Valeur de départ x 100)/Totale 1990 2008
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Devoir Management Cned Bts Muc 1ere Année: cas du groupe Alès
Follet Vianney Devoir 1 : Management 1. Dans le groupe Alès, on distingue tout d'abord des logiques entrepreneuriales car le fondateur Patrick Alès a innové des soins à base de plante pour les cheveux qui sont à l'origine du succès de groupe Alès. On peut donc le qualifier d'entrepreneur car il a en plus continué à prendre des risques suite à la création de Alès et certains lancement comme celui de la marque cosmétique PhytoDerm
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Pourquoi la France reste-t-elle marqué par les traumatismes de la seconde guerre mondiale ?
Lourdement vaincu en 1940, appauvrie, la conscience ébranlé par les drames de l’occupation, et les actes du régime de vichy, la France garde jusqu’à aujourd’hui une mémoire empoisonné par les années noires de la seconde guerre mondiale. Alors que la première guerre exalte toujours une mémoire triomphante et unanime, la seconde a multiplié des fractures qui sont toujours vives et des mémoires qui n’ont cessé de s’affronté. Pourquoi la France reste-t-elle marqué par les traumatismes
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Corrigé Devoir CNED BTS SIO Anglais: traduction
Les informations et la technologie de communications semblent toujours se déplacer à une vitesse folle, mais en fait c'est une industrie mûre. Haut débit ? C'est tout de même seulement plus rapide. Il ressemble à la prise de l'autoroute au lieu d'un chemin de campagne. Mais les changements arrivant maintenant exigent un saut de perception s'apparentant au déplacement d'un MDTF à une formule un FERRARI : c'est la même technologie de base, mais la performance
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Devoir Economie générale Cned BTS MUC: croissance et développement de l'économie française
CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT DE L'ECONOMIE FRANCAISE Partie 1 Economie générale. Question 1 : Dans le tableau le seul indacteur qui nous permet d'apprécier l'evolution du niveau de vie de la population française est la croissance potentiel, car celle ci prend en compte plusieurs critères dont le niveau de vie. Cependant nous ne pouvons apprécier l'évolution du niveau de vie juste avec ce seul critère. Question 2 : Certains des autres indicateur de ce tableau peuvent nous renseigner
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Devoir économie générale Cned 2012
Devoir économie générale numéro 2 Question 1) la croissance potentielle permet d'apprécier le niveau de vie d'une population, en effet la croissance économique désigne la variation positive de la production de biens et services dans une économie sur une période donnée, généralement une période longue. L'indicateur actuel étant 2% (en novembre 2010) et les prévisions (qui repose sur l'évolution future des facteurs de production) sont 2,5% a 3% pour 2020 d'après le document, pour atteindre
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Devoir Management Des Entreprises CNED: cas du groupe IKEA
1- IKEA est une entreprise suédoise privée dont le capital est détenu par des fondations. Sa finalité est lucrative, ses objectifs économiques (faire du profit). Son dirigeant était jusqu‘en 1986, Invar Kamprad le créateur, aujourd’hui ce sont ses 3 fils. Son champ d’action est international car elle intervient dans 44 pays. Sa clientèle est composée essentiellement de particuliers. Il s'agit d’une grande entreprise car elle occupe 6700 personnes en France (90 000 dans le monde).
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Corrigé Type Economie Droit Cned 2e Année Bts Informatique de gestion
84019CTPA01 - 1 - 84019CTPA0109 BTS Informatique de gestion Économie-Droit Deuxième année Devoir 1 Première partie : compétences méthodologiques (14 points) Premier travail : Analyse de document 1. Précisez pourquoi l’ancien système de négociation sur les prix entre les producteurs et leurs clients n’a pas pu pérenniser ? En quoi la libéralisation des marchés a joué un rôle dans la naissance du conflit ? Justifiez. (1 pt +1 pt) • Le prix du lait fixé
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Second recueil de Jean de la Fontaine
Composition du recueil La recherche littéraire se préoccupe souvent de pénétrer les principes qui ont présidé à la composition de recueils discontinus, comme les Maximes de La Rochefoucauld, les Caractères de La Bruyère ou les Fables de La Fontaine. Ce classement est toujours très difficile, et particulièrement pour les Fables. Il faut tenir compte des retours de thèmes, mais aussi de l'alternance des divers registres et de la réapparition des mêmes personnages. On a pu
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Baudelaire et la censure sous le second empire
BAUDELAIRE ET LA CENSURE SOUS LE SECOND EMPIRE Sommaire Introduction I – Napoléon III A/Napoléon et son Empire:1852 / 1866 "L'Empire autoritaire" B/Napoléon et la censure II – La vie de Baudelaire :"Le bohème, le dandy, le poète maudit" III – Le recueil poétique :un projet"extraire la beauté du mal" A/Précurseur du symbolisme, Baudelaire fait usage d’une technique et d’un style B/Pourquoi le titre « Les Fleurs du Mal » ? C/Une architecture bouleversée par
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Les mémoires De La Seconde Guerre Mondiale
Thème 2 : les mémoires de la seconde guerre mondiale 10 juillet 1940 : démocratie disparaît et laisse place à la dictature de Pétain + PCF (parti communiste français) soutient Staline qui a ce moment est allié à hitler. Janvier 1942 : Berlin, solution finale un peu après la conférence de Wannsee Dès le début une collaboration « positive » (pour Laval et Pétain) > essayer de faire oublier les 11 millions de dénonciation +
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Le Japon, Seconde Puissance Mondiale
Le Japon, seconde puissance industrielle et commerciale mondiale 1. La deuxième économie mondiale a. Une puissance industrielle L’automobile est depuis les années 1980 un des secteurs les plus performants de l’économie japonaise (Toyota est le troisième producteur mondial). Le Japon est aussi le premier producteur de motocyclettes avec des entreprises telles que Honda ou Yamaha. Aujourd’hui, les résultats de la haute technologie et de l’électronique dépassent le chiffre d’affaires de l’automobile. Le Japon a obtenu
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La Seconde Guerre Mondiale
La Seconde Guerre mondiale, ou Deuxième Guerre mondiale3, est un conflit armé à l'échelle planétaire qui dura du 1er septembre 1939 au 2 septembre 1945. Ce conflit planétaire opposa schématiquement deux camps — les Alliés et l’Axe. Il prit fin sur le théâtre d'opérations européen le 8 mai 1945 par la capitulation sans condition du IIIe Reich, puis s’acheva définitivement sur le théâtre d'opérations Asie-Pacifique le 2 septembre 1945 par la capitulation sans condition de
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Étude du second chapitre de l'ouvrage de Gérard Mauger: Enquêter en Milieu Populaire
Dans cet ouvrage, Gérard Mauger a rassemblé, organisé et partiellement réécrit un ensemble d’articles ou de contributions à des colloques rédigés entre 1983 et 2005, articles qui reposent sur deux enquêtes menées à Paris et dans sa proche banlieue dans la seconde moitié des années 1970 pour la première et à la fin des 1990 et prolongée jusqu’aux « émeutes » de 2005 pour la seconde. Distantes d’une trentaine d’années, ces deux investigations empiriques permettent
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La Seconde Guerre mondiale
Contexte historique[modifier] Le 3 septembre 1939 débute la Seconde Guerre mondiale. L'offensive allemande en France commence au printemps 1940 et, le 22 juin 1940, le gouvernement français signe l'armistice avec l'Allemagne nazie. Commence alors une période appelée Occupation : le nord de la France est occupé par l'armée allemande : c'est la zone occupée ; le sud de la France reste libre : c'est la zone libre, où s'installe le gouvernement de Vichy dirigé par
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La Seconde Guerre Mondiale
La Seconde Guerre mondiale constitue le conflit armé le plus vaste que l'humanité ait connu. Elle est provoquée par le règlement insatisfaisant de la Grande Guerre de 1914-1918 et par les ambitions expansionnistes et hégémoniques des trois États de l'Axe (Allemagne nazie, Italie). La crise de 1929 conduit les différents états à adopter des mesures protectionnistes et à se placer en position de rivalité les uns par rapport aux autres. La violence et l'acharnement des
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Seconde Geurre Mondiales
La seconde guerre mondiale : Qu'est ce qui déclenche la guerre ? Ce qui déclenche la seconde guerre mondiales c'est l'invasion de la Pologne par les Allemands le 1er septembre 1939. Pour défendre la Pologne, la France et le Royaume-Uni déclarent la guerre à l'Allemagne le 3 septembre 1939 en raison des alliances de défense mutuelle signée entre les démocraties. En effet, un pacte d'alliance est signé en août 1939, il s'agit du Pacte germano-soviétique
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