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Projet d'animation : épreuve E32 (assp)

Rapport de stage : Projet d'animation : épreuve E32 (assp). Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  8 Février 2021  •  Rapport de stage  •  1 203 Mots (5 Pages)  •  9 203 Vues

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(nom prénom)

PROJET D'ANIMATION

ÉPREUVE E32

SOMMAIRE

INTRODUCTION

I La contextualisation

1.L’analyse de l’existant

2 Le diagnostic

II La définition du thème et des objectifs

1 Le thème

2 Les objectifs

III La mise ne place du projet

1 Le planning

2 La communication

3 Les activités

4 La réalisation d’une activité

IV L’évaluation

1 L’autoévaluation

2 L’évaluation quantitative et qualitative

CONCLUSION

Annexe

INTRODUCTION

Élève en bac professionnelle accompagnement soin et service a la personne au lycée Jean Jaurès à St Clément de rivière, j’ai effectué mon stage dans l’ehpad de (nom de la structure). Mes objectifs sont de réaliser un projet d’animation dans le cadre de l’épreuve E32. Mes motivation sont d’offrir un moment de convivialité et de partage en laissent s’exprimer les personne âgé. Je vais réaliser un projet d’animation contenant 3 activités sur le thème du rythme et de la musique, j’ai choisie le thème de la musique parce que la musique fait du bien, unifie, réunit et amène de la joie.

I La contextualisation

1) L'analyse de l'existant

C’est prendre en compte et inventorier ce qui existe déjà dans la structure en termes d’animation et tenir compte de l’environnement géographique, culturel... existant à proximité. Cette analyse va permettre de donner du sens au projet choisi.

Éléments

Description

L'environnement géographique

L’espace dans la quel mon animation se déroulera lieu est un espace de travail intérieur agréable, confortable, ergonomique, propre et chauffé.

La réalité sociale du public accueilli

Le public accueilli est composé majoritairement de 6 femme et 1 garçon, se sont tous des retraiter, âgé de 70 à 86 ans, et d’origine française.

Les besoins spécifiques du public

Retour sur un plaisir ancien

Occupation du temps

Activer projetée

Intergénérationnel

Les potentialités de partenariat

- École élémentaire de Claret

- Groupe de musique

L'espace institutionnel

- Les lieux d'animation

- Le matériel d'animation

- Les horaires d'animation

- Salle a manger, salle d’animation

- Instrument de musique, pot de yaourt ou récipient de récupération, peinture, gommette, riz, patte, gravier

- Après midi, après la sieste (15h-16h30)

Le budget

15 euro

Les projets existants ou en cours de réalisation

- Galette des roi

- Atelier cuisine avec les enfants de l’école élémentaire de Claret

2) Le diagnostic

Mettre en annexe le questionnaire réalisé et présenter l'analyse des résultats qui détermineront le choix du thème du projet et par conséquent les objectifs à atteindre

Questionnaire :

Question 1

Êtes-vous ?

• Un homme

• Une femme

Question 2

Quel age avez-vous ?

• Entre 60 et 65 ans

• Entre 65 et 70 ans

• Entre 70 et 75 ans

• Plus de 75

Question 3

Avez-vous des difficultés ?

• Pour vous déplacer

• Pour voir

• Pour entendre

• Autre préciser

………………………………………………………….

Question 4

Avez-vous tisser des lien avec d’autres résidents de la structure ?

• Oui

• Non

Question 5

Quels est le type d’animation aimez-vous ?

• Chant

• Theatre

• Jeux de sociéter

• les activiter manuel

...

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