L'attachement Chez le Nourisson

INTRODUCTION

La solidité du lien parental. La constitution du lien du côté du parent : le désir de parentalité et

l’investissement affectif pour le tout-petit à qui sont prodigués les soins. La constitution du

lien du côté de l’enfant : une découverte plus récente ( années cinquante ), formalisée par la

théorie de l’attachement.

LA DÉCOUVERTE DU PHÉNOMÈNE DE L’ATTACHEMENT

La théorie de l’empreinte en éthologie (K. Lorenz ). Définition : l’empreinte est une réponse

comportementale (locomotion ou agrippement) à un stimulus donné (perception d’un objet ).

C’est un phénomène qui se produit chez le jeune au cours de son développement précoce et

qui a lieu pendant une période sensible et courte, suite à la naissance.

L’expérimentation de Harlow chez les singes pour démontrer que le besoin de proximité ne

dérive pas d’un autre besoin (nutritionnel) :

1. les jeunes singes sont retirés à leur mère

2. Ils sont placés en présence de deux substituts maternels munis d’un biberon, le 1er en

grillage, le second en tissu pelucheux.

3. Ils choisissent systématiquement le 2ème substitut.

Dans l’espèce humaine également, des observations menées pendant la 2ème guerre mondiale

par R. Spitz auprès de bébés séparés de leur mère et placés en pouponnière ont démontré

l’insuffisance des seuls soins alimentaires et hygiéniques pour le développement. L’évolution

dramatique de leur développement (dépression du nourrisson) est due à la carence de

l’établissement de liens affectifs (syndrôme d’hospitalisme).

LA THÉORIE DE L’ATTACHEMENT

Définition : Selon J. Bowlby, le terme d’attachement se réfère à un comportement dont le but

est de maintenir la proximité avec une personne de référence. Les quatre comportements

basiques d’attachement sont le sourire, les vocalisations, l’agrippement, la marche à quatre

pattes Tous ces agissements ont pour fonction d’assurer la proximité de la figure

d’attachement vers laquelle l’enfant dirigera son comportement d’attachement. Sera

susceptible de devenir une figure d’attachement toute personne qui s’engage dans une

interaction sociale et durable avec le bébé, en répondant à ses signaux et à ses approches.

L’attachement est une construction primaire, répondant à un besoin inné et indépendant des

autres besoins physiologiques de l’enfant. Le but

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