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Relation joueur-joueur

Lettre type : Relation joueur-joueur. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  24 Février 2015  •  Lettre type  •  552 Mots (3 Pages)  •  592 Vues

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La relation joueur – joueur

I) Analyse de l’activité

En sport collectif, c’est à partir de l’organisation que le joueur se construit au travers des situations de jeu qui lui imposent un certain nombre de problèmes stratégiques à résoudre.

Pour résoudre ces problèmes, il va falloir opérer des ajustements entre :

• Des prises d’informations

• Des choix à opérer

• Des pouvoirs moteurs disponibles

Toute APS se définit par ce que l’on appelle « le noyau dur », les exigences fondamentales qui sont des règles constitutives minimales.

- La façon de manipuler l’engin : La balle ne peut être jouée avec les membres supérieurs. Jeu au pied, la balle ne peut être tenue, la surface de manipulation et malhabile, imprécise.

- Le système de score : Perforer une cible généralement gardée, cible de 14m centrés.

- Le maître et l’espace de jeu et la façon de l’utiliser. Distance but à but 100m =, surface théorique par joueur 300m², espace de jeu limité, variable, interprété.

- Le type de relations motrices entretenues avec le partenaire et l’adversaire. L’activité physique sur l’adversaire se peut être une conséquence de l’action sur la balle. Pas d’actions sur l’adversaire, défense par interception.

De ces règles constitutives découlent des caractéristiques relatives à chacune d’entre elles, et qui imposent un ensemble de comportements. Ces caractéristiques forment la logique interne de l’activité. (Pierre Parlebas) c’est-à-dire un ensemble de comportements pertinents par rapport aux contraintes du jeu.

Ensemble des comportements pertinents par rapport aux contraintes du jeu :

• Jeu qui facilite la défense (difficile de marquer un but)

• Jeu qui s’organise par rapport à l’axe but à but (base de référence pour la lecture du jeu)

• Jeu qui demande une « organisation », surface de jeu importante d’où la nécessité

• Jeu de circulation de balle. La balle n’est pas tenue donc pour la conserver, le porteur doit la protéger, et le non porteur se démarquer.

• Jeu de progression et de repli : terrain en longueur, difficulté de conserver le ballon, déplacement d’un but à l’autre

• Logique interne de l’activité

II) Un système de relation :

Relation :

 D’opposition

 De coopératives défensives

 De coopératives offensives

Le jeu s’organise à partir de la relation de conservation ou de récupération du ballon, et à partir de là, les solutions de coopérations défensive et offensive se mettent en place comme le montre ce schéma.

Porteur  défenseur direct/ défenseur indirect

Non porteur appui/

...

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